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Ⅰ 最近在看一本叫《大學生的「墳」》覺得作者不錯，聽說劉老師也要出新書了，有沒有看過的介紹下！！！

劉興奇，現任軟實力公司總裁，華中科技大學碩士畢業。2009年創辦中國第一家軟實力教育企業，迄今軟實力講座上千
劉興奇，現任軟實力公司總裁，華中科技大學碩士畢業。2009年創辦中國第一家軟實力教育企業，迄今軟實力講座上千場，為上百萬年輕人答疑解惑，主講過《管理者的軟實力》、《情商教育》等多門課程，著有大學生問題解答書籍《大學生的墳》、人生發展規劃書籍《異類》等，研究集中於商業模式、營銷管理、品牌戰略等領域。
場，為上百萬年輕人答疑解惑，主講過《管理者的軟實力》、《情商教育》等多門課程，著有大學生問題解答書籍《大學生的墳》、人生發展規劃書籍《異類》等，研究集中於商業模式、營銷管理、品牌戰略等領域。

書名：異類
副標題：用軟實力思維解決人生發展問題
作者：劉興奇
出版時間：2013年

內容簡介
1、中國教育界犀利、現實的人生發展規劃著作。
2、該套叢書深刻闡述了思維、溝通、情商、性格、眼界、格局等軟實力的具體培養方式。
3、它提出了知識的價值層次理論，回答了「為什麼讀書改變不了命運」這樣一個普遍性困惑。
4、它從新的角度解讀了自我認識方式、目標導向思維、職業定位步驟、創業觀察力培養等系列人生發展理論。

書的目錄

第一章教育
我們犯的最嚴重的錯誤，就是對分數、對大學、對文憑的畸形認知。讓我們來數數我們幾十年來在中小學、大學教育中犯下的種種罪惡。
第二章軟實力
大部分人只是游離在知識和技能之間，永遠也體會不到擁有軟實力的美好。你十多年來學了一堆知識，但沒有價值。
第三章認識你自己
自我認識的兩種具體方式。做一些艱難決定的三種方法。找到合適工作的兩個步驟。
第四章目標
什麼是目標導向思維？怎麼找到你的目標？如何把目標計劃分解為現實？
第五章情商
情商之於求職面試。情商之於銷售管理。提高情商的具體步驟。
第六章大學
悲劇人生都是後知後覺，走在了人生的後面。「大學到底讀什麼」的精確回答。
第七章人生發展
改變現在生活狀態的四種方法。只需四步就可做好人生規劃。走向社會後的三個發展步驟。
第八章情感
情感萬言大總結。擁有穩定情感的五個前提。
第九章人生感悟
防墮心經之動力來源：產生自驅力的五種方式。為什麼有些人一輩子沒發展起來？用什麼來衡量生命？

書中犀利語句
這種「不懂就問」的人，在小學被認為是好學生，在社會上就被認為是白痴了……為什麼很多人不讀書？因為他們從小到大一輩子從未感受過學習的力量……不是讀書改變不了命運，是讀了那些沒用的書改變不了命運……讀書就是隔時空與作者交流思想。
我們犯的最嚴重的錯誤，就是對分數、對大學、對文憑的畸形認知……差生這個詞語幾十年來扼殺了無數人才……中學是很多人人生悲劇的起源……在這個時代，精英存在於社會……學生，他們離電腦越來越近，離信息越來越遠；離娛樂越來越近，離書本越來越遠；會死記硬背的越來越多，會搜索信息的越來越少；會娛樂的越來越多，具有獨立思考辨別能力的越來越少。
大部分人只是游離在知識和技能之間，永遠也體會不到擁有軟實力的美好……如果以下棋來做比喻，識字、算數、學電腦和英語等，只不過是在獲得一種工具性能力，就相當於你在學「馬走日象走田」這些基本規則，至於「布局、判斷、預測、應變」等能力，才是高手真正具備的能力，也就是軟實力的精妙所在。
大學生的人際關系概括為：富裕者跟貧困者玩不到一塊，有思想者看不慣幼稚者，「學術派」看不慣「活動派」，「創業派」看不慣「死讀派」，頹廢者看不慣上進者，呆板者看不慣世故者，上進者找不到共鳴者。
經歷少的人一般比較幼稚……如果你不想被別人騙，你就得經歷各種事情，直到什麼東西都騙不了你。
一個有趣的現象是，這些沒目標的人會傻不啦嘰地去考級，考完四級考六級，考完六級考八級，如果下面還有級，他會傻不啦嘰地一直考下去，直到沒得考為止。因為他自己確實不知道要學到哪個狀態才能達成什麼目標。
你的目標決定了你現在要做的事情，而不是你現在在做的事情，決定了你的目標。
這個社會的規則是：挑戰越大，成長越快，競爭越小，廢的越多……有些人整天想著創業發財當老闆，基本的銷售經驗和能力都沒有，我覺得還不如去歌廳多點幾首「夢醒時分」。
夫妻相處就不需要情商了嗎？多少夫妻都抱怨對方不體貼不細膩不浪漫像木頭然後被外人橫劈一腿溫柔一刀給結果了。
大學生們在享受著人生最快樂的時光：每月有月薪，睡到自然醒，醒了看電影，餓了去吃飯，飽了玩游戲，孤獨的時候看小說，寂寞的時候談戀愛，人間極樂，莫過於此……富二代們都出國讀書去了，留下一堆平二代：小學沒學才藝，大學受盡憋屈；大學沒能出國，盡享垃圾教育。畢業茫然四顧之際，一個聲音傳來：到西部去、到基層去、到農村去，那裡大有可為。於是孩子們群情「雞糞」：從哪裡來，到哪裡去。
這個社會，相當一部分人都是靠專業技能生存的，他們也確實不需要有什麼強悍的思維能力來整合六合八荒，或指點江山氣吞萬里如虎。
說大學很多空餘時間不知道干什麼的，一看就知道是大一的，他們起碼還知道什麼是課余時間，大二大三大四的人是不知道什麼叫課余時間的，對於他們來說，每天都是課余時間。
很多大學生都喜歡活在自己的世界裡，把自己封閉起來，自得其樂，比如活在QQ里覺得不爽，因為畢竟有些「異類」，於是就搬到人人網里去了，因為裡面都是「同類」。
什麼人都有得救，孤陋寡聞的人肯定沒得救……很多人悲嘆人生：為什麼別人不努力都比我混得好？原因很簡單，因為你是努力的苦逼……很多時候，苦逼者的結果不一定比頹廢者好，因為「努力不在點上」。
我要很現實地告訴部分考研的同學：如果你考的是個爛專業，三年下來你會比專業更爛；如果你考的是個爛學校，好的工作單位基本輪不到你；如果你去了個爛地方，那孤陋寡聞這四個字基本跟你劃等號。
部分人一輩子就在無數次「激動、頹廢、再激動、再頹廢」中輪回，直至老去。
有一天你會發現，如果你對未來失去了信心或充滿了恐懼，那是因為你放棄了學習。只有無知會讓你絕望，其他都不會。
很多人老是抱怨社會不公，這個社會的各種資源都被少數人壟斷了，所以窮人再也沒有翻身的機會。但他們還是忽略了一點，那就是沒人限制你學習，沒人阻攔你變得更智慧，沒人阻攔你以智慧的方式實現逆襲。

書的精彩語錄
成長就是要持續不斷地破壞現有平衡。
世界上有一種近乎無法彌補的缺憾，那就是情商低。
庸人永遠以現有狀況為出發點想事情，而優秀的人永遠以目標為出發點想事情。
一群墮落的人指著一個早起的人說：你不正常；一群頹廢的人指著一個晚歸的人說：你變態了；一群腦殘的人指著一個有思想的人說：你被洗腦了。
認清了你自己，就認清了整個世界。
如果你不是一隻雞，那就不要去和那些「雞們」搶蟲子吃，你是搶不過它們的，因為你本來就不是一隻雞。知道你為什麼經常感覺痛苦嗎？因為你以為自己是一隻雞，然後逼著自己去干「雞們」的事情。
麻雀就是麻雀，再優秀也是麻雀，它永遠變不成鳳凰，這是基因決定的。
學校和社會對人才的評判標準是不一樣的，好學生和好員工的定義也是兩碼事。
不要說這個沒意思，那個沒意思，應該說你本來就是一個沒意思的人。
計劃趕不上變化？說這句話的人，多半是平庸頹廢之人，因為他們一天到晚吃了飯就沒事干，也沒啥需要計劃的。
很多人悲嘆人生：為什麼別人不努力都比我混得好？原因很簡單，因為你是努力的苦逼。
為什麼現代很多有知識的人也貧窮？有人解釋說，知識不是力量，運用知識才是力量。廢話。誰掌握了知識卻不會運用知識呢？你會認得字，卻無法運用它來看路牌嗎？你會算數，卻無法運用它來數租金嗎？
不是讀書改變不了命運，是讀了那些沒用的書改變不了命運。
跳槽這東西，就跟改嫁一樣，發現不合適，不要勉強，越早越好。
凡是經常需要勵志的人，都沒什麼出息。如果劉備經常說散了吧，那他就不是劉備。如果唐僧經常說散了吧，那他也不是唐僧。
如果你想突破性格，很簡單，那就去擺一個地攤，地攤上就賣一個杯子，或一塊石頭，最好就賣一條異性的褲衩。
現代很多人貌似也喜歡追求知識，因為他們都苦哈哈地追著成功人士問，但惟獨忘記讀他們的書，活了一輩子也不知道怎麼學習。
每次我看到路邊坐在輪椅上的古稀老人，我都忍不住想：如果有一天老了，但發現自己心還沒死：發現自己還有很多事情沒有嘗試，很多夢想需要實現。人生還有比「人老心未死」更痛苦的事情嗎？
我經常對自己說的話是：如果你不喜歡現在的生活，請不要耽誤一秒鍾，去改變它。如果你喜歡某種生活，請不要耽誤一秒鍾，去追求它。

讀者評論選摘
很多人老在評論這本書怎麼怎麼過於現實，難道作者教你「怎麼學習有用的知識、怎麼提高你洞穿現實的思辨能力、怎麼通過提高情商來把握人性、怎麼增強情感的駕馭能力和平衡能力」不好嗎？難道那些泛泛的成功勵志、那些不痛不癢的心靈雞湯、那些無中生有的烏龍小說，比得過這本對現實進行全新解讀的思想類書籍嗎？
劉老師是一個畢業十年的企業家，他經歷過我正在經歷的迷茫、貧困、彎路。書里解答了很多很實在很瑣屑的問題：怎麼考研、什麼人適合考研都寫得很清楚了，怎麼改變性格、改善人際關系的步驟都寫清楚了，真的很接「地氣」。你可以是個不讀書的人，但這本書可以讓你少走十年彎路。
多年以後，我們會後悔的事情是，經常不眨眼地花幾十元請客點菜，但從未花幾十元看書設計未來。《異類》——所有奮斗者值得擁有。因為你將接觸到一個思維完全不同於庸人的良師益友。
一直以來，我們貌似喜歡學習，因為我們喜歡圍著成功人士東問西問，但惟獨忘記通過讀書和他們交流思想，活了一輩子也不知道怎麼學習。
這本書建議改名為《寶貝》，因為沒有什麼比蛻變我的性格、解開我心中的諸多疑惑、明確我的未來規劃更重要的事情了，它改變了我的命運。當然，如果你真拿寶貝和我換此書，我肯定不同意，這是真話，因為我以後可以賺寶貝，但我無法重過生命。

書的內容簡介
1、中國教育界犀利、現實的人生發展規劃著作。
2、該套叢書深刻闡述了思維、溝通、情商、性格、眼界、格局等軟實力的具體培養方式。
3、它提出了知識的價值層次理論，回答了「為什麼讀書改變不了命運」這樣一個普遍性困惑。
4、它從新的角度解讀了自我認識方式、目標導向思維、職業定位步驟、創業觀察力培養等系列人生發展理論。

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Ⅱ 蘇叔陽我的老師一文中劉老師是個怎樣的人.

蘇叔陽《我的老師》是個.樂觀、幽默、敬業的人；他豐富的學識和人格魅力深深刻在了我的腦海中……
.上課講女媧造人;深深劃同情劉老師的不幸。
課文中對劉老師的神態描寫較為傳神，語言描寫富有個性化，使一個善於鼓勵學生、和藹可親的老師形象躍然紙上
。

Ⅲ 求一本以前的以金庸小說為背景的網游小說 記得以前看到過一本小說，男主角玩金庸小說背景游戲，（忘了

前的桌子上，零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭，甚至有些小的不值一提。丁零零，上課的鈴聲響了，同學們飛快的跑到座位上，挺直胸板，等待著老師的到來。老師邁著大步走進來，將文件放到桌子上，開始了這節課的內容。老師拿起了一支剛好能拿住的粉筆，轉身從黑板上為我們寫者。沙沙沙，沙沙沙，粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體，在黑板上留下了自己的痕跡後，一點點消失了。「借物喻人，托物言志」，當這一支小小的粉筆為我們寫出最後一個字，為我們傳授最後一個知識，完成它最後一個任務後，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多麼一個偉大的品質呀。那就是——奉獻。「吱吱……吱吱……」，粉筆在黑板上移動著,漸漸地,它變成了一個點,一個不算大的身軀沒有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。這一行行的文字把我們帶到神秘的知識世界裡去遨遊,讓我們揚起理想的風帆。 擦黑板時，粉筆默默無怨地站在旁邊，任板擦輕輕地擦向黑板，擦去它用身體寫下的那一行行字跡，無數細細的粉筆末兒徐徐飄落下來，像簌簌的玉屑;像紛紛的雪花……但我想這更像一種精神，一種默默奉獻的精神，更像那種高尚的人。這就是默默耕耘、辛勤地培育著祖國花朵的教師們。老師，他們付出自己血汗，辛勤地培養了一代又一代的祖國花朵。他們嘔心瀝血，從春到秋，從滿頭青絲到兩鬢斑白，拿著微薄的工資，卻從無半句怨言；任學生踏著自己的肩頭登上成功的寶座；接受鮮花、掌聲和獎杯，卻從不居功自傲。這不正像粉筆那種無私的精神嗎？ 我贊美粉筆，更贊美具有粉筆精神的人——因為他們不計較個人得失，不爭名得利，而為社會無私獻出自己！有人常把老師比作蠟燭，燃燒自己，照亮別人；又有人把老師比作園丁，每天給我們這些幼苗澆水、施肥；可是，我更想對您說，劉老師，您真像我媽媽，您像媽媽一樣關心我們。 老師，我從四年級到六年級都是您教的，兩年多了，您一直像媽媽一樣關心我。開頭，我對您的嚴厲一直很不理解，甚至還在背後說過您的壞話。劉老師，現在我想對您說，我已經讀懂了「理解」，劉老師您是想讓我自己改正。劉老師，有時候您為了給我講功課，喉嚨都講啞了，我真想買一瓶潤喉片給您吃啊！ 劉老師，您還記得嗎？有一次我們班的女生宿舍里因為休息時講話被扣了5分，我們都不敢承認，只有兩個女生自己去承認。老師知道後感到很傷心，您為您教的學生犯了錯誤居然不敢承認，還把責任推給別人感到痛心。現在我知道了，我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊！記得下午的第三節課後我們全班女生都留了下來，男生們都去吃飯了。可是女生要用行動懲罰自己，為了以後在社會上能做一個品質高尚的人。您知道後心急如焚地趕來勸我們，想想我們那時多幼稚啊！劉老師您寧願陪我們飯都不吃了。看著您這樣我們都哭了，從那以後我們下決心以後一定做一個誠實的人。劉老師，那天您一定餓壞了，可是您卻笑著對我們說您這是在減肥，劉老師，為了我們不再做錯事，我寧願您長胖一點！ 劉老師，雖然您是個嚴厲的老師，可是您又非常關心我們的身心健康，有時學習累了您也像孩子們一樣跟我們玩；有時玩瘋了，您還會開玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽，還能把一個個道理通過故事告訴我們，常常逗得同學們捧腹大笑。劉老師，我想對您說，胖比瘦好！人們常說，心寬體胖嘛！您看電視上香港那個主持人「肥肥」，她笑起來，是那樣迷人。 老師，我還想對您說，正是因為您心胸寬廣，把我們都當成您的孩子，您才活得那麼瀟灑，那麼充實！劉老師，我愛您！它總是無憂無慮地長著，從不要人給它修枝、施肥、澆水，但翠綠如常，它仍是卻在寒風中伸開傲雪的雙臂，迎接冬神的到來不管是大是小，是在貧瘠或肥沃的土地上，都是那麼的堅定，端直挺拔。。生氣勃勃的。我們將根伸進泥土裡，等於是在耕耘泥土，當你把我們拔掉時，泥土已經是耕過的了；此外，在下雨的時候，我們能夠防止泥土被雨水沖掉；在乾涸的時候，我們能阻止強風吹起沙塵；我們是替你守衛院子的士兵，要是沒有我們，你根本不可能享受種花、賞花的樂趣，因為狂風會吹散泥土，雨水會沖走泥土........所以，希望你看到花兒盛開的時候，能夠想起我們給你帶來的好處。。」草這東西普通之極，但草里有纖維、有蛋白，也有脂肪。草蛋白，可做飼料可肥田小草有魄力，有頑強的精神，有堅忍不拔的力量，有無人能敵的魅力，他沒有鮮花的美麗，沒有大樹的高大，它有的只是一種精神支撐著它，像瓦一樣默默無聞，無私奉獻著它 的一生！！牛很普通，但它也很偉大。 牛的頭上有一對犄角，四肢修長，身體健壯，尾巴細長。年輕力壯的牛可以拉犁，奶牛可以產奶，牛皮可以做鞋，牛肉還可以吃。在鄉間，隨處可見它的身影。牛把自己的一生奉獻給了人們，卻在牛棚的一角默默地死去，而不求回報。沒有人會注意一頭牛的死去，更沒有人會在它死去後，想起它曾為我們做過什麼。牛就是這樣，默默無聞地誕生在世上，又默默無聞地離去，卻給人們留下了許多東西。而它卻從不要求什麼，只要有一堆乾草和一個牛棚就足夠了。魯迅先生曾說過：「橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。」牛吃的是草，擠的卻是牛奶。 這默默無聞的牛讓我想起了，生活中像它一樣的人。種地的農民、工廠的工人、學校的老師，他們就像牛一樣，默默無聞地工作，卻不求多大的回報。而社會缺少了他們，又怎麼可以繼能續存在呢？沒有了農民，人們就沒有糧食蔬菜吃；沒有了工人，就沒有了高樓大廈；沒有了老師，學生就學不到知識。 小荷作文在西部，也有許多這樣的人。2006年7月1日，青藏鐵路開通了，這又使我想起了那些參加西部大開發的志願者。他們忍受著天寒地凍，忍受著乾旱洪水，為祖國的西部換來了繁榮昌盛。那麼困難的事，他們都堅持下來了。然而他們又得到了多少回報呢？難道我們就沒有這樣的精神嗎？其實，只要大家多加努力，人人都能做到默默無聞、無私奉獻。 我尊敬牛，它勤勤懇懇，任勞任怨，默默無聞地為人們無私地奉獻著。它可以和松樹、白楊相提並論；可以和「四大君子」同起同坐。我一定要好好學習牛的這種精神。奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴，那就有警察的身影，不管風霜雨雪，不管嚴寒酷暑，他（她）都在堅守崗位，吸進的是汽車的尾氣，聽見的是喇叭的噪音，嗅到的是尾氣的異味，而換來的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻嗎？粉筆呀，你的美是無私的，偉大的美，奉獻自己，助於他人，泰戈爾說過：「果實的事業是尊貴的，花的事業是甜美的，但還是讓我在默默奉獻的陰影里做葉的事業吧。這是對你的贊頌，你是多麼的偉大，我贊頌你，粉筆！

Ⅳ 昔有琉璃瓦告別劉老師第幾集

昔有琉璃瓦告別劉老師第6集。
《昔有琉璃瓦》是由田宇執導,陳鈺琪、林一領銜主演,晏紫東、馬麗、唐旭、房子斌、苑冉、天愛、孫凱等主演的都市青春劇。
該劇根據同名原著小說改編,以文物修復匠人們居住的胡同內外為背景,講述了一場流浪翻譯家和文物修復師之間的愛情故事。

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《瘋子眼中所謂的江湖》是連載於17K小說網的一本熱血青春類小說，作者是就叫我劉老師吧。

Ⅵ 找一本小說受是男老師結過婚 調去攻班裡教化學 攻是老師的學生 學生老是撩老

小說里受是男老師結過婚，然後調去公班裡教化學這本小說應該是一本都市的言情小說。

Ⅶ 劉老師是顧白芷什麼人

劉老師是顧白芷的老師，出自電視劇《月光變奏曲》。

《月光變奏曲》是由張博昱執導，虞書欣、丁禹兮領銜主演，楊仕澤、馬吟吟主演的當代都市劇。該劇根據青浼的小說《初禮來了》改編，講述了編輯初禮與作者晝川共同成長的故事。該劇於2021年5月20日在愛奇藝播出。

劇情

作為今年的應屆畢業生，初禮第一次來到上海，也是她的夢想之地，元月社。與此同時，新晉大神作家晝川也來到了元月社，被粉絲稱為「溫潤如玉公子川」。副主編老苗希望晝川把新書放到元月社來做，畢竟當初晝老先生當初的成績很不錯。

初禮來到元月社面試地點，她並不在面試名單上，專業也不對口，但是元月社是她心中的夢想，所以十分誠懇地希望對方給自己一個機會，因為做一個好編輯是她的夢想。然而初禮專業不對口，和面試要求也不符合，初禮只能把自己整理的一些資料塞給主編於姚，希望她認真看一下。

Ⅷ 暗格里的秘密劉老師誰演的

《暗格里的秘密》劉老師是肖恩演的。
(8)劉老師小說ftp擴展閱讀：
《暗格里的秘密》是由張笑安執導，陳哲遠、徐夢潔、樊治欣、王澤軒、王一嵐、劉芷微主演的青春校園劇。
該劇根據耳東兔子的同名小說改編，講述了優越不羈的校園男神周斯越、與倔強可愛的灰姑娘丁羨，二人從互相排斥的同桌，在日復一日的相處生活中逐漸發現對方的優點，陪伴彼此度過青春路上的低谷與迷茫，最終彼此成就蛻變的美好青春故事。
該劇於2021年8月10日在芒果TV播出。

Ⅸ 找小說原文《綠太陽》

綠太陽
汪崇福

本不想在課堂上打瞌睡的，尤其是在劉老師的課上，可我還是不勝倦意，趴在桌子上睡著了。下課鈴響起的時候，我就像是伏在了一堆乾草上，舒服得不想起來。]
我正夢見一條大黑魚，被我逮著了，我把它拉向岸邊。初夏的陽光是綠的，很暖和，把岸邊的泥巴也照成綠色。我赤著腳走在墨綠色的泥浪里，像踩進了棉花堆，走不動。回頭一看，黑魚不見了，我拖著的是一頭死豬，像小船一般大。
有人喊我的名字，是渾厚的男中音。
劉老師的嗓音總是那麼好聽。
我像咬鉤的黑魚一樣掙扎著浮出水面，才明白已換了另一番天地。教室里空空盪盪，同學們都出操去了，黑板上留下漂亮的行書，是劉老師的手跡。劉老師的字和他的人一樣地帥。操場上噪音很大的喇叭傳來了廣播體操的序曲。
我心裡想著的還是那條黑魚，明明是黑魚咬了我的鉤，我還看見它浮出水面，露出暗青的背，在陽光下閃著幽冷的光，怎麼忽然變成了一頭死豬呢？
隔壁的高婆說了，母黑魚的骨頭燉湯，喝7天，就能醫好你媽的病。
高婆說，土方子，靈驗得很啊！
高婆還說，你媽只是動了祖宗的靈氣，他們鎮了她的魂。黑魚骨湯是還魂的。
所以我非常地希望能釣到一條黑魚。但是黑魚很少見，只有在它們產卵後的不久，帶著黑魚娃娃雲游的時候才釣得到。但是現在已經過了黑魚產卵的季節。

醫好媽的病，日子就會變成另外的樣子，就是原先的樣子。
吃完早飯，背上書包，迎著朝陽去學校。中午回來，下午再去。傍晚的時候，媽就在大門的門檻上坐著，一邊擇菜一邊盼我回來。從大門口彎曲著延伸開去的小路 上出現了我背書包的身影。落日蒼蒼茫茫，但我覺得和朝陽一樣新鮮。遠遠地媽就喊我的名字。我愉快地應答著，一口氣就能跑到大門口，望著門檻上正擇菜的媽， 傻呵呵地笑。
媽很好看。媽擇菜的樣子更好看。她總是側著身子坐在門檻上，兩只手從左膝上垂下來，飛快地剝豆，或者撕菜葉，掐菜梗。滲出的菜汁 的味道，清新而醇厚，非常好聞。這總讓我想起劉老師。劉老師是一個富有激情的人，上課的時候總把全身弄得都是粉筆末兒。最近他開始咳嗽起來，那是吸入了過 量的粉筆末兒所致，他要是也來擇菜，吸幾口菜葉的新鮮的氣味該多好！
擦把臉來擇菜。
嗯。
那時候家裡有很多的菜要擇。 一是為晚飯准備的。二是第二天一大早媽要挑出去賣的。菜擇的好才搶手，媽說，菜擇得好，連你們劉老師也來買。不過你們的劉老師也怪可憐的，一個大男人總是 買菜，象個小媳婦似的。唉，他還沒有結婚吧？三是擇剩的碎葉爛梗，順便做成豬食。家裡餵了一頭母豬，食量大的驚人，每天都要填進一簍子的菜。
那些菜都是媽種出來的。媽還健康的時候，門口坎下的菜地綠油油一片，也開金燦燦的黃花，清香四溢。清香也是媽種出來的。媽把菜籽和汗一起撒下去，清香便從 土裡長出來，綿延不絕。清香引來了蜂兒、蝶兒，連雀鳥也來趕趟子，上下翻飛，像燦爛的群星。群星閃耀，群星是媽媽種出來的。
當群星撒在天幕上的時候，菜已經擇好了，分進了三個簍子。
大簍子里是第二天要賣的，菜葉又肥又大，水淋淋，逼人的眼。
不大不小的簍子里是專門留給母豬的。
小簍子里的菜炒了端上飯桌，菜葉明顯地小些，也老些，難得賣出去，所以留給自己吃。媽吃菜的樣子很好看。她總是側著身子坐在竹凳子上，左手垂下來，右手夾菜，夾給我，也夾給她自己。她吃菜嚼得香，看著媽嚼得香我把頭埋下去，呼呼嚕嚕地吃，也嚼得吧唧吧唧地響。

有一天媽放下了碗筷，看著我吃。她忽然說，明兒炒大簍子里的菜。我一喜，立刻從飯桌上伸直脖子，但是我說，媽，小簍子里的菜我喜歡吃，還是抄小簍子里的 吧！那一天還是我洗的碗。我很快把飯吃完了，然後去做作業。以前我從不這樣。以前吃飯吞吞吐吐，怕吃到米蟲和砂子，可還總是吃到。吃到了吐掉就完事了，可 是我還要漱口。所以吃得很慢，比媽還慢。媽吃得慢是因為她邊吃邊想心事。我不知道媽想的究竟是什麼，大概是想爸爸、地里的菜，或者第二天劉老師還買不買 菜。
想心事使媽很好看。吃飯的時候她想，所以很好看；擇菜的時候也想，所以也很好看。
那一天媽吃完了飯，我的作業也做完了。我捋起袖口要洗碗，媽說，去寫作業吧！我說，作業少，我已經寫完倆哦。結果是我洗的碗。我開始洗碗，媽走出去了。媽還是去隔壁的高婆家。
媽走出去的時候說，秀秀，你長大了。這話說到我心坎里去了。我喜歡長大，也渴望著長大。擇菜、洗碗就證明我已經長大了。長大了我會變得好看，跟媽一樣， 側著身子，手垂下來。長大了我還可以幫媽做更多的事，很自由地跟劉老師說些話兒。劉老師總是說我長不大，他說你長大了你媽就好了。他要聽見媽這么說就好 了。但是他肯定聽不到，這時候他正伏在燈下批改我們的作業呢！
媽走出去，說我長大了，我心裡樂滋滋的，忍不住看了媽一眼。媽的腿修長，腰很細，連走路都很好看。媽走路的時候是不是也想著心事呢？
我第一次洗碗就把碗洗得很乾凈，關鍵是因為碗上沒有什麼油，好洗。高婆家的碗可不好洗，媽說，她家的碗跟人一樣都是油膩膩的。高婆家宰豬，頓頓都吃豬 肉，一就家人全都肥頭肥腦的。媽去高婆家是去洗碗、洗衣服，每天都去一會兒。干那些活兒是有報酬的。高婆的兒子，也就是高壯的爸爸高屠夫，按月給媽一些 錢。媽把那些錢存在一個有綠色花紋的壇子里。我問媽存錢干嗎，媽說攢足了留給你上大學啊！我說念大學要很多的錢嗎？媽說是啊，存的錢還遠遠不夠呢！我說念 大學要那麼多錢我就不念了。媽說你要念，要念，念了大學，山窩窩里飛出金鳳凰，那我就是鳳凰媽媽了。說完便笑，媽笑的樣子也很好看。媽笑的時候是不是也想 心事呢？
媽就成了高壯家的鍾點工，而高壯跟我一個班，他總是當著眾多同學的面說我媽是他家的"長工"。開始我還跟他爭辯，是"鍾點工"而不是"長工"，勞動是光榮的。他竟說，反正是為他家洗碗洗衣服；還怪腔怪調，勞動是光榮的，那你也為我寫作業啊！說得同學們鬨堂大笑。
高壯擅長起鬨，學校里略略有些升高的聲音都是他製造出來的。他的心思根本不在功課上，所以他的功課極差。他經常"雇"同學為他做作業，一道題5角錢。也 想雇我，像錢多得不得了的樣子。我才不買他的賬呢！不就是有一點臭錢嗎？誰不知道他家總宰一些病豬、死豬，也不知坑了多少人！
高家就在隔壁， 屠宰場在高家的院子里。高家院子里有一股很難聞的氣味，腥，臭，而且膩。那次我走進高家院子是找我媽，母豬鬧食了。外面漆黑一片，高家院里燈火通明，熱氣 騰騰，一頭大豬吊在樹上，高屠夫持刀給豬開膛。豬身洗得白白凈凈，所以我一進高家院子就看見白白的一個長條。媽坐在他家的門檻上洗衣，側著身子，雙手從左 膝上垂下來，搓洗的動作使她的頭發游絲般顫動。高婆坐在竹凳上，一邊看高屠夫給豬開膛，一邊和媽說話。
高婆說，一個人多難啊，過來跟高壯他爸一起過，不就像模像樣了。
媽說，不行，不行，我跟高壯他爸過不到一塊兒，秀秀也不小了。
高婆看了媽一眼，又看高壯的爸爸，掛在樹枝上已經開了膛的豬好象抖動了一下。
媽狠勁地搓了一會兒衣服，彈起的肥皂泡挨著地便破了。她說，排水溝是不是改從後門出水啊？
高家院子屠宰場的血水，順著排水溝一路淌過來，淌進坎下的菜地。綠油油的菜地變得很臟，臭烘烘的氣味引來綠蠅，縈繞其間。而我家的豬圈就在排水溝上。
高婆的眼睛眨都不眨一下。她說，不成，不成，不成，動了地氣可不得了！
看見我來了，她們不再說話。媽知道豬又鬧食了，我們一起走出高家院子。走出高家院子的時候，我看見高婆的嘴巴撇了一下。

媽回去喂豬。喂豬之前媽把手腳洗得乾乾凈凈，她說，免得把高家院里的病帶給了自家的豬。豬食是早就准備好了的。燒火的時候，一口鍋煮米，另一口鍋煮豬 食。飯一熟，豬食也就差不多了。豬食是那個不大不小的簍子里的菜，拌上糠和細米，母豬愛吃，拱著拱著，一大盆豬食便沒了。每頓餵食，媽總要蹲在豬槽邊，撒 一把料，拌一下食，有說有念地看著豬吃飽。
母豬吃飽了之後便睡，肚子一天比一天大起來。媽說，等生下了那些小崽子，學費就不愁了。我記得我的學費都是在豬崽出生之後繳齊的。我的學費在豬肚子里，所以媽把豬看得十分珍貴，招呼得也很好。
母豬並沒有睡在豬圈裡，象家裡的一口人一樣，大模大樣地睡廂房，與我們的床鋪僅隔一個堂屋。廂房是空的，空著也沒有用，媽就把豬從豬圈移進廂房。她說豬圈在排水溝上，溝里盡是病豬的血，病傳染給了母豬不好辦。
但豬畢竟是豬。我親眼看著一堆又一堆的小豬，它們在廂房的棚里棚外滾著拱著，慢慢地就長大了，長大了就賣給人家。豬善屙善拱，每一頭小豬在離開豬媽媽之 前都要拱幾個坑，屙幾攤熱糞。所以盡管我和媽經常打掃廂房，但總是很臟，很亂，一股酸臭；跳蚤也多，爬過堂屋，爬上我們的床。夜裡我和媽被咬得睡不著，內 衣上滿是血星子。媽說，等排水溝改道了，就把母豬趕進豬圈。

但是母豬還沒有進豬圈，媽就變了樣子。不種菜，不擇菜，也不喂豬。她瘋了。那天該是喂豬的時候，高婆把媽背進屋，媽好象是睡著了。
高婆說，你媽發病了。
高婆說，黑魚的骨頭燉湯，喝7天，就能醫好你媽的病。
高婆說，土方子，靈驗得很啊！
高婆還說，你媽只是動了祖宗的靈氣，他們鎮了她的魂。黑魚骨湯是還魂的。
媽睡了好久才醒過來。媽醒過來說的第一句話就是：咦嗬，你是哪個？這么大了怎麼還不嫁人？她的目光呆而且散。我還是不知道發生了什麼事，跑到隔壁去問高 婆。門虛掩著，高屠夫和高婆嘰嘰咕咕說著話。我推門而入，他們吃了一驚。我問高婆，我媽怎麼就病成那個樣子？高婆說，你媽掀了我高家的神龕，動了祖宗的靈 氣。我又跑回家，媽口無遮攔地唱歌，不知是什麼歌，翻過來倒過去的老是那一句：
綠太陽，綠太陽，照在我的心坎上。
唱完歌，她就躺在滿是跳蚤的床上睡，她睜著眼睛睡。睡累了，起來，坐在門檻上罵人。不知道罵誰，東一句西一句地罵，左一句右一句地罵，有時還拿砧板和菜刀，剁一刀罵一句。
媽瘋了的消息很快傳開去，人們紛紛聚攏來，然後又嘆息著離去，離去的時候，他們都忍不住打量我一眼，然後又裝成若無其事的樣子。
我不能忍受那些目光，那種目光里有一種絕望的成分。我相信媽不會老是那個樣子，她會慢慢地好起來的。她不喂豬，我來喂。等產小崽了，小崽長大了，賣得了 錢，買黑魚燉湯，或者上大醫院，我能治好媽的病。但是地里的菜很快吃得差不多了，我就摘扣葉（一種樹葉，掐斷葉柄，有白色的稠汁）。扣葉煮成的豬食，母豬 愛吃，那是媽健康的時候跟我說的。媽說，懷了崽的母豬要發奶，扣葉是發奶的。
一大早我就提了蛇皮袋去摘扣葉。扣葉樹隨處可見，但是每天都得摘 好幾袋，所以要跑很多地方。我居然摘到了學校的後面。學校後面長了好幾棵扣葉樹，劉老師的寢室就掩映在扣葉樹之間。有一次我看到了劉老師敞開的窗以及晾在 上面的回力球鞋。劉老師總是穿著那雙鞋在夕陽里投籃，籃球在他手裡如落日一樣地壯麗。
摘扣葉使我起得很早，睡眠不足，所以在課堂上打瞌睡。剛才就是劉老師把我叫醒的。

劉老師在我的右前方，他走過來了。我看見他右胸口袋裡掛的一支筆。口袋是米色的，襯衫是米色的，而筆是綠色的，很顯眼也很好看。
這是劉老師慣常的穿著。我不知道劉老師是有兩套米色衣服呢還是他從來不洗。我想劉老師大概是需要個女人了。
劉老師說：又起大早摘扣葉了？
嗯。我答應著，心中卻想，老師怎麼知道我摘扣葉，難道他看見我摘扣葉了？
你媽她好些了嗎？劉老師拍了拍身上的粉筆末，又劇烈咳嗽起來。媽健康的時候賣菜，劉老師經常在下午生意清淡的時候光顧菜攤。
她今天又坐在門檻上亂罵。我站起身朝窗外望去，同學們正在做廣播體操的跳躍運動，我看見高壯故意在踢腿時踹旁邊的矮個子。矮個子趔趄了一下，但仍然堅持做操。
她會慢慢好起來的。劉老師說，她不會永遠都是這個樣子。劉老師說的和我想的完全一樣，這使我非常高興。說完後，他走出了教室。在門口他突然站住，回過頭，像忘記了什麼似的說，主任找你。

廣播體操已經做完了，同學們如潮水般涌了過來，湧上樓道，涌進各個教室。肥頭肥腦的高壯總是沖在潮頭，這和他身上的衣服如出一轍。
我迎著那股潮流奮力地走過去，走向主任的辦公室。盡管我盡量避開，但還是撞到了一些不懷好意的肩膀和別有用心的手——當時也碰到了高壯的手，他的手似乎也特別地長，他塞給我一張紙條。紙條油膩膩的，皺皺巴巴，好像是在手心裡捏了好久了。
高壯的字又大又粗，歪歪斜斜的，像地震後的一片危房：放學後學校後面的樹下見。
就是那幾棵扣葉樹嗎？我在那摘過扣葉，還看見了劉老師的白色回力球鞋。但是有什麼要緊事非要在那兒說呢？我把紙條揉成一個團兒，輕輕地拋了出去。我覺得 這好象是在投籃，所以想打一個口哨，像劉老師投籃時打口哨一樣。高壯也打籃球，他打籃球時不停地嚼口香糖，也不知是從哪學來的，他說是潮流。那麼給女孩遞 紙條也是潮流嗎？
我推開門走進辦公室。記不清是第幾次走進教務處，室內的一切差不多都熟悉了：沙發還是沙發，茶杯也還是茶杯，窗檯上的灰還在。報紙永遠都是昨天的。
教務主任的上半身隱在一張攤開的報紙後面，下半身陷進沙發。我只能向他那毫無遮攔的母豬般的肚子點頭報告道，主任，我來了。
主任手中的報紙表示性的降了降，稍微露出眼睛瞟我。唔，來了，為什麼找你來，這回不說你也該明白了吧？你的學費，他略頓了一頓，旋即精確地甩出那個糾纏著我不休的數字——200元！你准備何時繳清呢？
等母豬產了崽……我回答主任時，不敢看他的臉，只是將眼光投到他在茶幾上扣著的手指，又尖又細，是抓錢的手。
我理解，我理解！主任重重地點兩下頭，雖說你家裡有些困難，但是可以借啊！為什麼總是要等到豬產了崽……也不知你爸媽是怎麼回事！
主任耐心地等待我的反應。
我只是漠然地站著，初夏的陽光白得刺眼，但我仍把眼光移向窗外，滿是灰塵的陽光在操場上有氣無力地游移，一排扣葉樹貼著青灰的石牆，規規矩矩地立著。上課鈴急促地響起，一片扣葉就在那個時候動了一下。
時間在窒息人的沉寂中挨過去，主任嘴角耐心的笑也消失了。他終於憤怒了：
如果再不叫繳，明天就不要來了！

下午我就沒有去上課。我還繳不了學費。朝隔壁的高婆借嗎？她家有錢，可是又把錢看得金貴。媽買菜籽朝她借過錢，她嘴巴一撇就推掉了。媽睡醒了，居然沒有 罵人。她拿了臉盆洗臉，洗罷又梳頭。秀秀——她竟叫我的名字，劉老師要來的，我要打扮得體面些。說完又唱：「綠太陽，綠太陽，照在我的心坎上。」唱的時候 目光依舊呆而且散。我無可奈何地搖頭，究竟什麼時候她才會好起來呢？
媽一定會好起來的。
劉老師真的來了。劉老師來的時候，夕陽貼 近西面的土坎子，媽高一聲低一聲地唱她的「綠太陽」，而我在鍋灶上煮粥，稀薄的米湯上漂著切碎的菜葉子，淡綠色的，冒著熱氣。灶堂里的火燒得很旺，把已經 熏黑了的牆照得紅彤彤。我往裡面添了一把柴，去廂房喂豬，便撞見了劉老師。劉老師跟媽說話，而媽答非所問。
媽說，咦嗬，好大一個男的。
看到我和劉老師說話，媽不唱了，她從門檻上站起來，湊過來對劉老師說，秀秀早該嫁人了，今晚上你就把她娶走，啊？說得我的臉都熱辣辣的。劉老師說，她確實病得不輕。又說，學費我已經替你繳了，明天還是去上學，啊？有什麼困難說一聲。
我的眼淚涌了出來，從下巴上往下低落。淚眼朦朧中，我看見劉老師掛筆的口袋已經有了黑黑的臟斑。他為什麼不替自己多買幾套換洗的衣服呢？媽突然冒了一 句，還不快謝……那時我還以為她突然好過來了呢，但是她的目光仍是散的。我去喂豬……她說，搖搖擺擺地走向廂房，一下蒼老了許多，碰翻了竹凳上的臉盆，洗 臉水潑了一地。她沒有去撿，徑直走進了廂房，母豬在叫喚呢！大概把豬槽拱翻了，豬食壓在了下面。
媽進廂房喂豬，我和劉老師在堂屋說話。天色漸 漸地灰暗了，一張油膩膩的大臉在門口閃了一下，是高壯。高壯的一隻腳伸到了門內，另一隻腳還在門檻外側。他看到劉老師高大的背影，臉上的表情因為吃驚而顯 得有些古怪。就是在那個時候我們聞到了一股濃烈的農葯氣味。我和劉老師立即奔入廂房。母豬趴在地上，長鼻子上滿是白沫。而我的瘋媽媽神情漠然，拍著手掌唱 歌：
「綠太陽，綠太陽，照在我的心坎上。」
她身後的地上，斜躺著標簽已經爛得班駁了的農葯瓶，橡皮塞不知被她扔到哪裡去了。農葯是媽健康時買的，專門打菜地里的蟲子的。本放在廂房的窗檯上，竟被她這個瘋子餵了豬。
高壯終於把他的另一條腿邁進來，跟在我們後面進了廂房。他的油臉在昏暗的燈光下變得蒼白，他很快就明白了怎麼回事，他說：
拖到我家宰了，母豬肉一樣能賣得好價錢。豬肚子里的乳豬還是上等的菜，貴得很呢！
劉老師沉思了半晌，嗆人的農葯氣味使他有劇烈的咳嗽起來。母豬肉……是有毒的，吃吃……不得……他說。
母豬趴在地上，長鼻子不停地拱來拱去，地上盡是潮蟲。豬肚子里猛一抽搐，便不再動彈。
我看了看拍手唱歌的媽，又看了看地上的死豬和圓鼓鼓的豬肚子，心潮起伏；但我還是極其平靜地說，那隻有把它給埋了，昧良心的錢咱可不要。
我不知道自己為什麼那樣地平靜，想一想，也許是與劉老師站在我的身邊有關。

夜幕扯下來的時候，我和劉老師一起拖死豬，像是在泥濘里拖一條擱淺了的船。拖到坎下的土坡子，也就是菜地里廢棄了的一角，把母豬掩埋了，把媽康復的希望掩埋了，把我的學費也掩埋了。
高壯一直跟在我們的身後，他想插手幫助。我不肯，我說，你的手臟。我把我的絕望，通過我的嘴，滯留到了高壯漲紅的臉上。高壯難過地看他的雙手，雖然他的手上什麼也沒有，但他還是看出了滿臉的羞愧。
天幕上已有了星星，群星閃耀。群星是媽種出來的嗎？這個時候媽還坐在門檻上，唱：「綠太陽，綠太陽，照在我的心坎上。」
她唱著唱著，晚風一陣陣吹過。
我和劉老師往回走。寒氣下了，劉老師胸口上的筆劇烈的抖動起來，他又開始了極其猛烈的咳嗽。高壯就是在這個時候攔住了我們，他說：
有件事我必須說出來，今天中午我就想跟秀秀說的，還給了她一張紙條……
高壯的眼睛裡滿是星星，所以十分地亮。他的情緒也很激動，以前見他跟別人打架也未曾這么激動過。我有點後悔自己的言行過於輕率了。
秀秀，你知道你媽為什麼成了這個樣子嗎？是我爸打的。那天你媽正在洗衣服，我爸去摟你媽的腰。你媽咬了我爸一口，我爸毛了，一腳把你媽踢倒在地，也不曉得踢著了什麼要害，你媽就暈了。
高壯厚厚的胸脯一起一伏，他說，劉老師，去告我爸吧！他還宰了許多病豬，死豬……我還可以做證人。
高壯油膩膩的臉變得生動起來。他說，秀秀，一定要把你媽治好……
說著他看了看坐在門檻上的媽。媽拍著巴掌唱歌，巴掌從左膝上垂下來：
「綠太陽，綠太陽，照在我的心坎上。」
她唱著唱著，晚風一陣陣吹過。

《兒童文學》2000年第七期