植物配置是什麼課

Ⅰ 植物配置的含義呀，急

植物配置：將各種園林植物按一定的空間層次排列、擱置以達到某種藝術效果的手段。

Ⅱ 景觀植物配置課程學到了什麼

植物的配置學習課程包括兩個方面：

一方面是各種植物相互之間的配置，考慮植物種類的選擇，樹叢的組合，平面和立面的構圖、色彩、季相以及園林意境。

另一方面是園林植物與其他園林要素如山石、水體、建築、園路等相互之間的配置。

簡介

校園景觀綠化植物造景配置很講究的，這些植物以其特有的美化和防護作用起到凈化空氣、減少噪音、調節氣候等改善環境的功能。

1、因地制宜，選擇適宜的樹木花草。

2、採用喬、灌木、花、草的有機組合和藤蔓類植物合理搭配的種植方式，充分利用綠地，增加綠化植物的層次。

3、在局部綠地中，利用喬、灌木組織空間的功能，巧妙地開辟安靜、優美的大小綠地空間，來滿足師生晨讀、遊憩、課外運動等多種需求。

4、不宜種植有刺激性氣味，分泌毒液或帶刺的植物。多選擇鄉土樹種，常綠樹與落葉樹的比例1:1為宜。植物配置應表現較強的季節性、色彩鮮艷，使校園環境輕松、愉快。