數據存儲心得體會500字
A. 學習資料庫管理技術後的感受
學習資料庫的心得體會
在大二的下學期剛學了資料庫這門課，對這門課的第一印象是書本蠻厚的，感覺學起來應該會很難很累。在學習這門課的過程中，在對資料庫的了解過程中，慢慢對資料庫有了感觀。資料庫這一詞並不是很難想像，並不是像外人看來很神奇。作為計算機專業的學生，這樣的專業術語或者專業知識是最基本的。
學習的時候沒有想像中的那麼難，只要上課能聽懂就基本還可以。但是問題還是出在書本有點厚，有的時候上課的內容都要找很久才能找到，甚至有的時候老師講的知識書本上是找不到的，是另外補充而且是相當重要的內容。有的時候開小差，沒有聽到老師講的知識點，這就導致了以後的學習無法順利進行，使得學習起來十分困難。所以在資料庫這門課的學習中，上課一定要聽牢，就像老師說的那樣，這樣的專業課如果想憑考試前幾天突擊是行不通的，必須是日積月累的知識才能取得好成績。
通過對資料庫的學習，我也明白了各行各業都離不開資料庫，就算是一個小型的超市也離不開它。可見資料庫這門課的廣泛性，如果能夠認真學好它將來必有成就。我就是抱著這種信念去學習資料庫的。第一次接觸資料庫，第一次接觸sql語言，雖然陌生，但是可以讓我從頭開始學，就算沒有基礎的人也可以學得很好。剛開始練習SQL語言的時候，並不是很難，基本上都是按照老師的步驟來做，還很有成就感。後來學了單表查詢和連接查詢後，就慢慢發現越學越困難了，每個題目都要思考很久，並且每個題目基本上不止一個答案，所以必須找出最優的答案。後面的刪除、插入、修改這些題目都變化蠻大的，書本上的例題根本無法滿足我們，好在老師給我們提供了大量的課件，通過這些PPT，我們可以鞏固課內的知識，還可以學習內容相關的知識，更好地完成老師布置的作業。
除了老師布置的一些基本作業外，還有一份大作業。就像我們小組的是雜貨店的銷售管理系統，在完成這一作業的過程中，我們可以通過網路實現一家雜貨店。過程是很復雜的，雜貨店需要員工，還有百來種商品，不僅需要大量的數據，還要完成需求說明，數據詞典，還有E-R圖等，雖然想像起來並不是很難，但是要轉化成文字，轉化成人們能夠讀懂的文字就顯得十分困難。特別是一個完整的銷售系統，對我們來說都是第一次接觸，在做大作業的時候經常是前面改改，後面改改，因為一些數據不能很好地對應起來，經常會遺忘一些，所以出現了這樣的情況。一個完整的資料庫系統也就是在這樣修修改改的狀態下完成的，也給了我很大的反思。第一、一個資料庫的完成一定要考慮各方面的因素，包括現實因素。第二、在完成這類作業時，修修改改是很正常的，不要因此而厭倦。第三、一個完整的資料庫一定不能出現錯誤，否則會在現實生活中帶來不必要的麻煩。
通過本學期資料庫的學習及大作業的完成，很有去作項目的沖動，但深知自己的能力水平有限，還需要更多的學習。
自己刪減一下。GOOD LUCK!
B. 學習資料庫的心得
資料庫技術應該電腦技術比較核心的一種，不僅操作系統，而且數據存儲都要用的。
學習資料庫可以自己參與到一個項目，或者去實際操作資料庫，這樣提高的快些。
目前來說，桌面的小型資料庫有Foxpro不錯，用的最多的是SQL Server2000，大型的有Oracle等等。
推薦你可以學習SQL Server2000，比較簡單。
編程是一門說難就難，說簡單就簡單的東西，如果要問從什麼入手，我覺的還是先學c語言，先要對如何編程有一個概念，然後學習資料庫，可以學學ASSECC或是SQL，這兩個都是簡單的資料庫，在後面學HTML和ASP（裡面可以理解的去學習VBscript和javascript兩個腳本語言），有了這幾門語言做基礎，就可以學習難一點的東西了。學習C++的面向對象概念，當自己認為對面向對象裡面的三大特性{派生類與繼承；多態性；...（第3個有點忘記，好象是封裝，或者是把派生和繼承分開，總之3大特性.）}掌握的能夠在自己編程的時候能夠理解能夠靈活運用就可以學習JAVA了，可能你原來聽說過JAVA，C++是簡單的面向對象，JAVA就好象是C++和C語言的綜合，JAVA是基本上全部面向對象概念，但裡面的編程結構：如--循環；判斷則是C語言的機制。
C. 學習Oracle資料庫的心得體會
學習資料庫對我來說是一直都計劃學的 沒接觸的時候總是覺得它比較深奧或是不可接近的電腦知識 盡管自己對電腦非常感興趣 其實還是有些心理上的陌生感 學習電腦就和我們平時的其它科目學習一樣感覺它有永無止境的知識 在這從初接觸電腦時連個電腦的鍵盤都不敢動到現在連硬碟都也修理 其中的過程是多麼長啊 資料庫是我在高中時候聽過 到了大學漸漸了解了些 但就其原理性的內容還不知道 也就是根本就不清楚什麼是資料庫 只是知道一個所謂的中國字典里的名詞 我認識它是從我接觸網頁製作開始的 初用FrontPage做網頁也就是弄幾個框圖 沒什麼東西但還覺得不錯 後來聽朋友說這是最簡單最普通的東東 朋友告訴我真真的網頁起碼也用到資料庫這些東西了 有什麼前台的後台的 聽我的都暈頭轉向了 感覺自己是一個長不大的菜鳥了 之後我就去查找相關資料發現在資料庫有很多種 這才對它有所了解 大一 大二的時候想學可不知道怎麼學 從什麼地方學起 當時也沒注意選課本上有這類的課程 到了大三正式的課程也輕鬆些了 仔細觀摩了選修課發現有資料庫 有資料庫原理和Oracle資料庫 當時感覺Oracle資料庫既然是單獨一門課程一定會講的比較細 也能學到真正實用的內容 選上了這門課以後發現和我想的基本是一樣的 老師對學生也比較和藹可親 對我們要求也不是很緊 讓每個人都覺得輕輕鬆鬆就能把這門課程學完 沒有多麼緊張的作業 也沒有太苛森銷刻的要求 當老師在最後說這個課程結束了 回顧一下以前老師給我們講過的東西 真的有很多是我們應該去注意的 學習完Oracle資料庫後感覺Oracle可分兩大塊 一塊是開發 一塊是管理 開發主要是寫寫存儲過程 觸發器什麼的 還有就是用Oracle的Develop工具做form 有點類似於程序員 當然我可不是什麼程序員 有幾個程序員朋友他們是我的偶像 開發還需要有較強的邏輯思維和創造能力 自己沒有真正做過 但感覺應該會比較辛苦 是青春飯 管理則需要對Oracle資料庫的原理有深刻的認識 有全局操縱的能力和緊密的思維 責任較大 因為一個小的失誤就會down掉整個資料庫 相對前者來說 後者更看重經驗 這些東西都是從老師哪裡和朋友的討論中得到的心得 也希望其他朋友能多多向老師和朋友請教 如果是個人單獨靠自己來完成一個完美的資料庫我覺得比較困難 現在基本上都是團隊類型的 而且他們的效率高開發的周期也快 在煙台的 NET俱樂部認識幾個比較歷害的人 他襪或們的團隊精神我比較佩服 像我這樣一個大學生和他們說起來此好游太菜了 由於資料庫管理的責任重大 很少公司願意請一個剛剛接觸Oracle的人去管理資料庫 對於我們這些初出茅廬的新手來說 個人認為可以先選擇做開發 有一定經驗後轉型 去做資料庫的管理 當然 這個還是要看人個的實際情況來定 其實在煙台大學里學生中有做的好的也是有 只不過通常象這些兄弟們我覺得很少能發現在 因為我只知道一個 在煙雨樓台的BBS版塊里有個程序版塊 這位版主以前就是學校網路中心的牛人 他曾告訴我學習的方法就是 看書 思考 寫筆記 做實驗 再思考 再寫筆記 我覺得說的很對 對於新手來說就要這樣 不斷的去努力奮斗 最後一定能得到自己想要的成果 對於學習Oracle資料庫從網路上找資料我認為是比較好的 現在的網路又這么的發達應該去充分利用 我知道Oracle的官方網站 這里有Oracle的各種版本的資料庫 應用工具和權威的官方文檔 雖然我是個新手 但是常到哪些相關的資料庫論壇或是網站覺得每次的收獲都不小 網路對我來說可是個重要的東西 除了Oracle資料庫對於其它的一些電腦知識都從網路里學習了不少 我常用的一個搜索網站就是大家都熟悉的網路了（） 以前沒接觸過它 現在認識了它才知道Oracle的體系很龐大 要學習它 首先要了解Oracle的框架 它有物理結構（由控制文件 數據文件 重做日誌文件 參數文件 歸檔文件 密碼文件組成） 邏輯結構（表空間 段 區 塊） 內存分配（SGA和PGA）算機的實際內存中得以分配 如果實際內存不夠再往虛擬內存中寫 後台進程（數據寫進程 日誌寫進程 系統監控 進程監控 檢查點進程 歸檔進程 服務進程 用戶進程） SCN(System Change Number) 這些東西感覺都比較專業 我對它們也就是個知道 想要真真去認識我還得努力去做 雖然懂得還不是很多 起碼會了基本的軟體操作 老師說我們用的都是客戶端 服務端看不到 也不知道服務端是什麼樣的 只知道客戶端就挺多東西的 沒有真正的去學習利用是很難掌握的 Oracle資料庫的學習使我對資料庫的有了新的進步 以後再看到也就不至於什麼也不懂 其實那麼多資料庫我覺得學好一門就行 只是他們的語言可能不大一樣 學好一門後就可去認識其它的 這樣應該有事半功倍的效果 就像我學習C語言 當時不能說是學習的棒 但不算差 所以我對以後的語言感覺都不是很困難 了解了VB C++還有網頁中用的Html語言 asp語言都能看懂 起碼可以對別人的東西進行了一下修改 因此 我感謝Oracle資料庫老師給了我有用的知識 以便我在以後學習或認識更多的內容能有新的方法和思維 也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西 希望在今後中 Oracle能給我更多幫助 讓我在我熟悉的VB中運用上去 我以前的一個目標是要為學校的選課做一個選課助手來幫助大學 就用我的VB 不過因為種種原因一直沒有完成 也包括我對資料庫的不了解 因為學了Oracle以後知道第一項內容是通過SQL查詢後得到的 如果去把它們聯系起來還不是真正明白 不過我相信我的目標能在學習Oracle後得到進展 lishixin/Article/program/Oracle/201311/18934
D. 計算機學習心得體會500字
現如今，計算機技術隨處可見，無處不在。計算機知識也是當代學生必須掌握的一門科目。下面是由我為大家整理的「計算機學習心得體會500字」，僅供參考，歡迎大家閱讀御隱。
計算機學習心得體會500字【一】
隨著信息技術的不斷發展，多媒體教學成為活躍課堂、調動學生學習積極性的一種主要手段。因而，對於我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握一門技術。能入到咱們長子的教育隊伍中，並能參加這次計算機培訓，我感到很榮幸，故而倍加珍惜這次學習的機會。
雖然這次培訓的時間很短，但每一位老師都很有耐心，對於我們提出的各種問題，總是一遍遍地講解，這讓我很受感動。在與同行的相互學習、交流中，我收獲頗豐。我不僅明白了信息技術在教育中的應用，要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著以計算機為核心的信息技術在教育中的廣泛應用，教師不是像以前那樣，單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學，而是綜合應用多種媒體技術，利用多媒體和微機網路，開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式，而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系，信息技術今後將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下，未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術，致力於信息技術在課堂上的有效應用，提高課堂教學效果，沖擊著傳統教學模式。
通過這次短期培訓，我深深體會到：
1、信息技術對教師的重要作用。
在高科技飛速發展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學習，不斷完善自己，不斷充實自己。
現在的學生更是聰明，他們不僅能在學校里學習知識，還能通過電視、網路等多種途徑學到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
2、良好的信息素養是教師終生學習、不斷完善自身的需要。
當今社會，一名優秀的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念，掌握現代化的教學方法和教學手段，熟練運用信息工具（網路、電腦）對信息資源進行有效的收集、組織、運用；通過網路與學生家長或監護人進行交流，在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習，才能滿足現代化教學的需要；信息素養成了終生學習的必備素質之一，如果教師沒有良好的信息素養，就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的需要。
在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過網路學習新知識，可以與同行交流經驗，可以與學生進行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
這次培訓的時間雖然短些，但我通過學習認識到計算機的重要性，賀拆頃我會在今後的工作中，充分利用學到的知識進行教育教學，還要不斷學習新的信息技術。
計算機學習心得體會500字【二】
禪陸21世紀是一個信息經濟時代，為適應時代的發展，作為一名當代大學生，所受的社會壓力將比任何時候的大學生都要來得沉重，因此在校期間，我們必須盡可能的利用好學習時間，盡可能地學習更多的知識和能力，學會創新求變，以適應社會的需要。
畢竟，不管將來是要從事什麼樣的相關行業，都需要掌握較為全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到伺服器的維護與測試，知道的更多更全面，那麼對於自己以後找工作以及參加工作幫助就越大。在知識經濟時代，沒有一個用人單位會傻到和知識作對，不是么？
基於這樣對社會現狀的認識，讓我積極、認真地對於學習計算機課程有了較為良好的心理基礎。而我在第一次接觸計算機就覺得很新鮮，覺得很奇妙，上網、玩游戲什麼的操作都很是簡單，但隨著需求的變化，自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學，專業要求進行電腦利用數據畫圖、學習了各種操作並不簡單的辦公軟體等等之類。
更令人惱火的是，當在制圖、辦公過程中，遇到一些電腦系統出錯導致文件成果丟失的令人惱火的突發問題時，我才深深地感受到自己計算機知識是多麼的欠缺，自己終歸不是學計算機專業的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發問題只能束手無策。但大一並沒有相關計算機課程，更多的時候只能自學，在第一個學年結束後，為了自己知識的充實，也為了響應學校計算機課程的改革的號召，我帶著課程相關的兩本教科書坐上了回家的火車，同時，也開始了一段並不一昧玩樂的大學第一個暑假。
翻開主教材的第一節，我不禁有點傻眼，和我想像中的第一節不一樣，它不是什麼我們會、卻不精通的軟體的相關學習（受大一專業課教材的影響），而是在我的觀念世界裡地球人都能做到的----電腦開機，雖很意外可我還是認認真真的看了相關內容，也完成了實驗要求。在做著這項在我看來在簡單不過的電腦操作時，我想了很多以前都不會想到的東西，簡簡單單一個開機鍵凝聚了多少代人的智慧！其實深思一下就能想到，在電腦發明的最開始的最開始，想要啟動電腦絕對不是像現在輕輕鬆鬆地按一個開機鍵就能做到的。那一個簡簡單單的啟動電腦的過程簡化尚且如此，那其他由復雜而又浩瀚如星海的程序代碼及函數所構成的程序應用及電腦操作又將會是怎樣的神秘呢？我不禁對他們充滿了好奇和探索之心。
其實對於計算機我可以說既熟悉又陌生，雖說經常使用，但其中好多東西都還不懂，但經過多日的計算機自學，我對網路世界有了更進一步的了解，可以說在學習中，我大飽眼福，大開眼界。學習中，我對網路知識有了一個系統的了解。當然不僅是學會了如何下載各種軟體、如何運用它進行下載一些網上資料的技巧、如何搜索和瀏覽信息、怎樣打開IE瀏覽器、輸入搜索引擎地址、輸入關鍵詞、進入網站、瀏覽相關網頁、文字信息的保存等等大量實用的知識。還學會了Word（文字處理）、excel（表格管理）、powerpoint（幻燈片製作）、frontpage（網頁製作）、access（資料庫管理）、outlook（郵件管理）、publisher（廣告設計，新聞稿，海報製作）、infopath（表單管理，動態表單填寫）等等辦公軟體的較為深入的應用。還藉此學習契機，根據課程中的實驗要求建立了自己以前沒有的博客，擁有了自己的電子郵箱。但這次學習更多的是讓我更新了全新的觀念和想法，充分認識到了現代教育教學媒體特性的重要性，懂得了一些計算機工作原理，領悟到電腦是人人必會、事事必備的機器。
學習是辛苦的，但我認真的去把內容自學好，認真完成每一節的學習任務。但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學習，才能掌握最新的知識。因此，在以後的學習工作中，我還要繼續學習、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當代大學生，將來做一名對社會有用的人。
不管是現在還是將來，每個大學生都應不斷地加強學習，不斷地給自己「充電」，才能不斷的開拓進取，勇於創新，才不至於被社會淘汰。
計算機學習心得體會500字【三】
通過一個學期的學習，了解了什麼是計算機圖形學、什麼是圖形API、為什麼需要計算機圖形學以及計算機圖形學在各個領域的應用。計算機圖形學是一種使用數學演算法將二維或三維圖形轉化為計算機顯示器的柵格形式的科學，研究的是應用計算機產生圖像的所有工作，不管圖像是靜態的還是動態的，可交互的還是固定的，等等。
圖形API是允許程序員開發包含互動式計算機圖形操作的應用而不需要關注圖形操作細節或任務系統細節的工具集。計算機圖形學有著廣泛的應用領域，包括物理、航天、電影、電視、游戲、藝術、廣告、通信、天氣預報等幾乎所有領域都用到了計算機圖形學的知識，這些領域通過計算機圖形學將幾何模型生成圖像，將問題可視化從而為各領域更好的服務。
計算機圖形學利用計算機產生讓人賞心悅目的視覺效果，必須建立描述圖形的幾何模型還有光照模型，再加上視角、顏色、紋理等屬性，再經過模型變換、視圖變換、投影操作等，通過這些步驟從而實現一個完整的OpenGL程序效果。OpenGL是一個開放的三維圖形軟體包，它獨立於窗口系統和操作系統，以它為基礎開發的應用程序可以十分方便地在各種平台間移植。計算機圖形學通過應用OpenGL的功能，使得生成的圖形效果具有高度真實感。學習計算機圖形學的重點是掌握OpenGL在圖形學程序中的使用方法。
21世紀是信息的時代，在日新月異的科技更新中相信計算機會發揮越來越重要的作用，計算機圖形學也會在更多的領域所應用，雖然我國在這方面還比較薄弱，但相信會有越來越好的時候的。
計算機學習心得體會500字【四】
計算機培訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次培訓，每次培訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鍾的實際操作。
在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有培訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的＇提高發揮著重要作用！還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什麼也學不好！
經過這次的培訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟體、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享資料庫信息，能把資料庫信息與wep結合在一起，實現資料庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、資料庫管—理—員使用的首眩我覺得學習了這個，對我參加工作後製表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息並進行分析。
當然，在學習的過程中並不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，後面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪裡出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！
一個星期的培訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的培訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握後，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個台階！感謝！加油！
E. 急！！誰幫我寫個學習資料庫的心得體會，不要復制粘貼，好的話給你加分！！！
學好SQL語句，INSERT UPDATE DELETE SELECT，
學好如何連接資料庫、創建語句、結果集、執行等基本操作
這些是資料庫的基礎操作
懂了基本之後再學習優化、其他一類。比如索引、視圖、虛擬表、表連接查詢、存儲過程、包、函數等
平常用的比較多的無非就是SQL語句，高深一點的就是數據優化。如果單純做開發，學好這些就差不多了，如果需要高深點，就可以學資料庫管理。以ORACLE為例，可以學習DBA相關知識，數據恢復、資料庫冷熱備份等。
搞IT的 語言組織能力差 呵呵 有什麼問題直接問我吧，我一般用ORACLE。MYSQL和SQL資料庫也用的挺多。
F. 資料庫課程設計心得體會範文
通過資料庫課程設計的完成，我們從中獲得了不少的感慨，通過對所學知識的體會，能夠明顯感覺到自己比以往進步了不少。以下是由我為大家整理的「資料庫課程設計心得體會範文」，僅供參考，歡迎大家閱讀。
資料庫課程設計心得體會範文（一）
在我看來，資料庫課程設計主要的目標是利用課程中學到的資料庫知識和技術較好的開發設計出資料庫應用系統，去解決各行各業信息化處理的要求。通過這次的課程設計，可以鞏固我們對資料庫基本原理和基礎理論的理解，掌握資料庫應用系統設計開發的基本方法，進一步提高我們綜合運用所學知識的能力。
當搏棚我們這組決定做大學生就業咨詢系統時，我們並沒有著手寫程序。而是大家一起商量這個系統概述、系統目標、系統需求、業務流程分析、數據流程分析和數據詞典。當這些都准備好了之後，我們進行模塊的分工。每個人都有自己的模塊設計，而且寫出來的代碼要求可以實現相應模塊的功能，得到理想的效果。當每個人都把自己的分工做好了，最後會由一個人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是html和php相互嵌套使用，當一個系統做好了之後，我會好好地把程序都看一遍，理會其中的奧秘。
我所負責的是資料庫的備份和還原還有一些界面的實現。還記得自己剛接觸html的時候，覺得很感興趣，所以有一段時間幾乎到了痴迷的程度。然而php是我剛接觸不久的一種編程語言。不過覺得它的功能真的很強大，可以開發出很多大型的系統。但是在做備份和還原的時候，要考慮的東西還是很多的。當我遇到錯誤的時候，感到很受打擊。值得欣慰的是，在同學的幫助和大量參考書的查閱下，我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且，我明白了遇到困難永不放棄的重要性，我知道了團隊合作的重要性，我領悟了只有堅持不懈才會取得勝利。
知識的獲得是無止境的，只要你想基渣則學，只要你行動，沒有什麼會難倒我們的。回首這一個多星期的課程設計，我很欣慰。因為我有了動力，有了勇氣。謝謝老師對我們的不懈幫助，謝謝學校給了我們這一次實踐的機會，也謝謝組員們的關懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠伴隨著我。
資料庫課程設計心得體會範文（二）
本次課程設計，使我對《數據結構》這門課程有了更深入理解。《數據結構》是一門實踐性較強課程，為了學好這門課程，必須在掌握理論知識同時，加強上機實踐。
我課程設計題目是線索二叉樹運算。剛開始做這個程序時候，感到完全無從下手，甚至讓我覺得完成這次程序設計根本就是不可能，於是開始查閱各種資料以及參考文獻，之後便開始著手寫程序，寫完運行時有很多問題。特別是實現線索二叉樹刪除運算時很多情況沒有考慮周全，經常運行出現錯誤，但通過同學間幫助最終基本解決問題。
在本課程設計中，我明白了理論與實際應用相結合重要性，並提高了自己組織數據及編寫大型程序能力。培養了基本、良好程序設計技能以及合作能力。這次課程設計同樣提高了我綜合運用所學知識能力。並對VC有了更深入了解。《數據結構》是一門實踐性很強課程，上機實習是對學生全面綜合素質進行訓練一種最基本方法，是與課梁衡堂聽講、自學和練習相輔相成、必不可少一個教學環節。
上機實習一方面能使書本上知識變「活」，起到深化理解和靈活掌握教學內容目；另一方面，上機實習是對學生軟體設計綜合能力訓練，包括問題分析，總體結構設計，程序設計基本技能和技巧訓練。此外，還有更重要一點是：機器是比任何教師更嚴厲檢查者。因此，在「數據結構」學習過程中，必須嚴格按照老師要求，主動地、積極地、認真地做好每一個實驗，以不斷提高自己編程能力與專業素質。
通過這段時間課程設計，我認識到數據結構是一門比較難課程。需要多花時間上機練習。這次程序訓練培養了我實際分析問題、編程和動手能力，使我掌握了程序設計基本技能，提高了我適應實際，實踐編程能力。總來說，這次課程設計讓我獲益匪淺，對數據結構也有了進一步理解和認識。
資料庫課程設計心得體會範文（三）
一周的課程設計結束了，在這次的課程設計中不僅檢驗了我所學習的知識，也培養了我如何去把握一件事情，如何去做一件事情，又如何完成一件事情的方法和技巧。在設計過程中，和同學們相互探討，相互學習，相互監督。我學會了運籌帷幄，學會了寬容，學會了理解，也學會了做人與處世，這次課程設計對我來說受益良多。
課程設計是我們專業課程知識綜合應用的實踐訓練，著是我們邁向社會，從事職業工作前一個必不少的過程。「千里之行始於足下」，通過這次課程設計，我深深體會到這句千古名言的真正含義。我今天認真的進行課程設計，學會腳踏實地邁開這一步，就是為明天能穩健地在社會大潮中奔跑打下堅實的基礎。我這次設計的科目是數據結。
數據結構，是一門研究非數值計算的程序設計問題中計算機的操作對象（數據元素）以及它們之間的關系和運算等的學科，而且確保經過這些運算後所得到的新結構仍然是原來的結構類型。「數據結構」在計算機科學中是一門綜合性的專業基礎課。數據結構是介於數學、計算機硬體和計算機軟體三者之間的一門核心課程。數據結構這一門課的內容不僅是一般程序設計（特別是非數值性程序設計）的基礎，而且是設計和實現編譯程序、操作系統、資料庫系統及其他系統程序的重要基礎。通過這次模具設計，我在多方面都有所提高。
在界面設置中使用函數調用while。其中文本顯示顏色和背景顏色都可以任意按照自己的喜好，任意改變，但改變的時候必須採用標准英文大寫，同時在製作顯示菜單的窗口，大小根據菜單條數設計。最後採用printf輸出程序設計界面。
這次的程序軟體基本上運行成功，可以簡單的建立鏈式循環鏈表，並進行輸出，及循環語句的運用和選擇語句的控制。由於時間和知識上的限制，使得程序規模相對較小，即功能還不很全面，應用也不很普遍。原來C語言可是涉及很多知識，而不是枯燥無聊的簡單的代碼部分而已，利用C語言方面的知識，我們可以設計出更完善的軟體。
通過這次的課程設計，更是讓我深刻認識到自己在學習中的不足，同時也找到了克服這些不足的方法，這也是一筆很大的資源。在以後的時間中，我們應該利用更多的時間去上機實驗，加強自學的能力，多編寫程序，相信不久後我們的編程能力都會有很大的提高能設計出更多的更有創新的作品。
G. 資料庫實習心得體會
資料庫是一門非常實用的技術語言，通過實習的方式能夠快速提升我們對這門語言的掌控，下面是由我為大家整理的「資料庫實習心得體會」，僅供參考，歡迎大家閱讀。
資料庫實習心得體會（一）
時間一晃而過來公司x個月的時間，以快速了解xx銀行實物資產系統的業務需求，進行對系統的分析，這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里領導在工作上給予了我極大的幫助，讓我充分感受到了領導們「海納百川」的胸襟悉伍，感受到了大發人「不經歷風雨，怎能見彩虹」的豪氣。肅然起敬的同時，也為我有機會成為一份子而自豪。每個人都是在不斷的總結中成長，在不斷的審視中完善自己。在這段時間里自己也是在總結、審視中腳踏實地地完成好本職工作，現將這段時間總結如下：
1、對xx銀行的實物資產系統的整個資料庫的規劃；
2、分拆庫設計，登陸及許可權庫，全行庫，分行庫，批處理庫，建示意圖，開發部和業務部開會討論確認，最後按方案設計；
3、資料庫設計、數據分析、系統開發維護和管理工作；
4、設計備份與恢復策略並貫徹實施、設計資料庫高可用性方案並貫徹實施；
5、設計資料庫高可用性方案並貫徹實施、根據業務及應用開發需求進行數據建模、開發較復雜的後台存儲過程及觸發器；
6、主持開發過大型資料庫系統，能夠通過良好資料庫結構設計解決海量數據的高效處理；
7、我以前一直從事編程方面，在編程的思想上去考慮問題，在公司緊缺資料庫設計工程師，在項目經理的安排下，我主要負責資料庫設計，在資料庫設計方面，我學會資料庫優化，准確理解需求；掌握常見互聯網應用服務的配置與管理，開發過大容量資料庫、高性能的服務。
我有一個人生目標：做最有影響力的自己。它不是靠嘩眾取寵能夠得來的，而是需要不斷提升夢想的高度、拓展心靈的寬度、累積思想的厚度！我相信，我的人生目標在以後的路上會一直影響我的職業生涯。熟練掌握我們的產品。力爭做個技術骨幹！這是我對自己一個總體要求！
資料庫實習心得體會（二）
一個月的資料庫實訓就轉眼間就上完了，期間講解了一個學生管理系統，最後還做了一個小的資料庫鏈接作業。現在就說說關於vb鏈接的資料庫的一些方法。
首先說資料庫，簡單的說就是建表格，然後把一張一張的表格和在一起，成為一大堆的數據集合。他是依照某種數據結構組織起來並存放二級存儲器中的數據集合，基本分為三個層次，物理數據層，概念數據層和邏輯數據層。不同層次間的聯系是通過映射來轉換的。
大多數vb鏈接資料庫都使用ado控制項，他可以分為分為有源資料庫和無源資料庫，即是否使用了dsn數據源。在連接資料庫前首先要在vb菜單中「工程「「引用」或「部件」從中選擇microsoft activex data objects 2.6 library和microsoft activex data objects recordset 2.6兩個組件，然後定義鏈接的對象，用什麼名字由自己決定。這樣資料庫也就基本上鏈接好了。
x月x號進入宏天實訓公司參加軟體開發實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最後獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時岩清候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發。所以說實話，在實訓之前，軟體項目開發對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎麼分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發，必須由團隊來分工合作，並在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發它所要經歷的階段包括：遠景范圍規劃和用例說明睜棗或、項目結構和風險評估、業務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規劃，對以後的開發進度會有很大的影響，甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發有明確的指引作用，它可以使開發人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發成功與否的關鍵，也就是說，前期作業都是為代碼的實現所做的准備。
我深刻的認識到要成為一名優秀的軟體開發人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返於實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態迎接明天挑戰。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什麼是「書到用時方恨少」。這就激發了學習的慾望。
「學以致用」，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
「紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！」，在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟「學無止境」的含義。
資料庫實習心得體會（三）
在我看來，資料庫課程設計主要的目標是利用課程中學到的資料庫知識和技術較好的開發設計出資料庫應用系統，去解決各行各業信息化處理的要求。通過這次的課程設計，可以鞏固我們對資料庫基本原理和基礎理論的理解，掌握資料庫應用系統設計開發的基本方法，進一步提高我們綜合運用所學知識的能力。
當我們這組決定做大學生就業咨詢系統時，我們並沒有著手寫程序。而是大家一起商量這個系統概述、系統目標、系統需求、業務流程分析、數據流程分析和數據詞典。當這些都准備好了之後，我們進行模塊的分工。每個人都有自己的模塊設計，而且寫出來的代碼要求可以實現相應模塊的功能，得到理想的效果。當每個人都把自己的分工做好了，最後會由一個人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是html和php相互嵌套使用，當一個系統做好了之後，我會好好地把程序都看一遍，理會其中的奧秘。
我所負責的是資料庫的備份和還原還有一些界面的實現。還記得自己剛接觸html的時候，覺得很感興趣，所以有一段時間幾乎到了痴迷的程度。然而php是我剛接觸不久的一種編程語言。不過覺得它的功能真的很強大，可以開發出很多大型的系統。但是在做備份和還原的時候，要考慮的東西還是很多的。當我遇到錯誤的時候，感到很受打擊。值得欣慰的是，在同學的幫助和大量參考書的查閱下，我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且，我明白了遇到困難永不放棄的重要性，我知道了團隊合作的重要性，我領悟了只有堅持不懈才會取得勝利。
知識的獲得是無止境的，只要你想學，只要你行動，沒有什麼會難倒我們的。回首這一個多星期的課程設計，我很欣慰。因為我有了動力，有了勇氣。謝謝老師對我們的不懈幫助，謝謝學校給了我們這一次實踐的機會，也謝謝組員們的關懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠伴隨著我。
H. 一篇500字的學習Excel心得
學習Excel的心得體會 [復制鏈接]
我是在98年開始接觸到的,那時還是Office97,第一次用Excel的時候,只把它作文本編輯,後橘納來聽說Excel可以計算,就開始研究怎麼用它的計算功能.一個星期後,我送差不多可以用一些簡單的公式了,主要就是+.-.*./.
進入2000年後,用上了Office2000,經過對Excel的探索,對Excel的操作也上了個台階,可以運用一些函數了,在此期間還給公司做了個庫存報表,當然是很菜的哪種,一個月一個工作薄,一個工作薄里有30/31個工作表,一個工作表就代表一天,......,具體內容不多說了,地球人都知道地.現在想起來,都覺得不可思議.
此後也陸續接觸過Foxpor,VB6等,才知曉了資料庫,慢慢的,我也開始學習編程了,真的應驗了哪句才話:"不看不不知道,一看嚇一跳",水太深了.但人還堅持了過來,試作用Fox作開發,也是一個關於庫存的進銷存管理軟體,作好它的時候有一種說不出的快感.那圓滾沒一年是2003年.不過在Excel方面我也沒有落下,在公司好歹也算一個高手,財務部的Excel方面的問題,有些也要問我了.
2005年,我跳到另一家公司了,哇,一人一台電腦,幸福呀,終於告別了合用時代.不過公司管理嚴,全是正版軟體,系統部定期掃描員工電腦,不能有非法軟體.不能用Foxpor.VB6等編譯的*.EXE,連WINRAR都不能用,還好,有Office2003,我可以在Excel的VBA中遨遊,閑來無事的時候,我會它慢慢去編個小程序來玩玩.同時也激發了我用Excel編寫庫存管理軟體的興趣.
經過二個月的挪用空餘時間,基本完成任務,現在還在陸續的改進中,在編寫過程中,一次偶然的機會,我上了Excel Home,真是個大家呀,我找到了回家的感覺,趕快填寫資料,注冊,一步搞定.
現在基本上一有機會,我就會上Excel Home,Excel太強大了,VBA太強大了,雖然我的發貼不多,等級也不高,但我還是樂於去解答一些簡單問題,但我特別關注家裡的光棍貼,希望給他們一些多的幫助.有了我們的回復,就會給他們點燃學習軟體的激情,說不定我們未來的軟體工程師就在他們中間.我們國家太需要這樣的人才了.也希望我們國家有一天也會開發出自己的操作系統和自己的Office來,比MS的更好,更強大.不會受制於他人.
時間過得真快,0:52了備啟,太晚了,還有好多話要說呢,不過來日方長,我會一直在Excel Home中的,希望該網站會越辦越好,越來越紅火.在此感Excel Home,感謝家裡的每一個人,感謝所有幫助過我和沒有幫助過我的大哥大姐小弟小妹們,謝謝你們.
I. 數據挖掘學習心得體會
正如柏拉圖所說：需要是發明之母。隨著信息時代的步伐不斷邁進，大量數據日積月累。我們迫切需要一種工具來滿塌談足從數據中發現知識的需求！而數據挖掘便應運而生了。正如書中所說：數據挖掘已經並且將繼續在我們從數據時代大步跨入信息時代的歷程中做出貢獻。
數據挖掘應當團余碰更正確的命名為「從數據中挖掘知識」，不過後者顯得過長了些。
數據挖掘——從大量數據中挖掘有趣模式和知識的過程。作為作為知識發現過程，他通常包括數據處理、數據集毀悄成、數據變換、模式發現、模式評估和知識表示六個步驟。
數據挖掘處理數據之多，挖掘模式之有趣，使用技術之大量，應用范圍之廣泛都將會是前所未有的；而數據挖掘任務之重也一直並存。這些問題將繼續激勵數據挖掘的進一步研究與改進。
關於數據挖掘的相關學習，推薦CDA數據師的相關課程，課程內容兼顧培養解決數據挖掘流程問題的橫向能力以及解決數據挖掘演算法問題的縱向能力。要求學生具備從數據治理根源出發的思維，通過數字化工作方法來探查業務問題，通過近因分析、宏觀根因分析等手段，再選擇業務流程優化工具還是演算法工具，而非「遇到問題調演算法包」點擊預約免費試聽課。
J. 資料庫原理設計心得體會
這段時間的設計與製作，給了你怎樣的一些心得體會呢？那麼記錄下來吧！下面是由我為大家整理的「資料庫原理設計心得體會」，僅供參考，歡迎大家閱讀。
資料庫原理設計心得體會（一）
在我看來，資料庫課程設計主要的目標是利用課程中學到的資料庫知識和技術較好的開發設計出資料庫應用系統，去解決各行各業信息化處理的要求。通過這次的課程設計，可以鞏固我們對資料庫基本原理和基礎理論的理解，掌握資料庫應用系統設計開發的基本方法，進一步提高我們綜合運用所學知識的能力。
當我們這組決定做大學生就業咨詢系統時，我們並沒有著手寫程序。而是大家一起商量這個系統概述、系統目標、系統需求、業務流程分析、數據流程分析和數據詞典。當這些都准備好了之後，我們進行模塊的分工。每個人都有自己的模塊設計，而且寫出來的代碼要求可以實現相應模塊的功能，得到理想的效果。當每個人都把自己的分工做好了，最後會由一個人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是Html和php相互嵌套使用，當一個系統做好了之後，我會好好地把程序都看一遍，理會其中的奧秘。
我所負責的是資料庫的備份和還原還有一些界面的實現。還記得自己剛接觸html的時候，覺得很感興趣，所以有一段時間幾乎到了痴迷的程度。然而Php是我剛接觸不久的一種編程語言。不過覺得它的功能真的很強大，可以開發出很多大型的系統。但是在做備份和還原的時候，要考慮的東西還是很多的。當我遇到錯誤的時候，感到很受打擊。值得欣慰的是，在同學的幫助和大量參考書的查閱下，我把自己的模塊做好了。這就是我收獲最大的地方。而且，我明白了遇到困難永不放棄的重要性，我知道了團隊合作的重要性，我領悟了只有堅持不懈才會取得勝利。
知識的獲得是無止境的，只要你想學，只要你行動，沒有什麼會難倒我們的。回首這一個多星期的課程設計，我很欣慰。因為我有了動力，有了勇氣。謝謝老師對我們的不懈幫助，謝謝學校給了我們這一次實踐的機會，也謝謝組員們的關懷。這些美好的回憶美好的東西將永遠伴隨著我。
資料庫原理設計心得體會（二）
兩個星期的時間非常快就過去了，這兩個星期不敢說自己有多大的進步，獲得了多少知識，但起碼是了解了項目開發的部分過程。雖說上過資料庫上過管理信息系統等相關的課程，但是沒有親身經歷過相關的設計工作細節。這次實習證實提供了一個很好的機會。
通過這次課程設計發現這其中需要的很多知識我們沒有接觸過，去圖書館查資料的時候發現鍵歲我們前邊所學到的僅僅是皮毛，還有很多需要我們掌握的東西我們根本不知道。同時也發現有很多已經學過的東西我們沒有理解到位，不能靈活運用於實際，不能很好的用來解決問題，這就需要我們不斷的大量的實踐，通過不斷的自學，不斷地發現問題，思考問題，進而解決問題。在這個過程中我們將深刻理解所學知識，同時也可以學到不少很實用的東西。
從各種文檔的閱讀到開始的需求分析、概念結構設計、邏輯裂旦結構設計、物理結構設計。親身體驗了一回系統的設計開發過稿源睜程。很多東西書上寫的很清楚，貌似看著也很簡單，思路非常清晰。但真正需要自己想辦法去設計一個系統的時候才發現其中的難度。經常做到後面突然就發現自己一開始的設計有問題，然後又回去翻工，在各種反復中不斷完善自己的想法。
我想有這樣的問題不止我一個，事後想想是一開始著手做的時候下手過於輕快，或者說是根本不了解自己要做的這個系統是給誰用的。因為沒有事先做過仔細的用戶調查，不知道整個業務的流程，也不知道用戶需要什麼功能就忙著開發，這是作為設計開發人員需要特別警惕避免的，不然會給後來的工作帶來很大的麻煩，甚至可能會需要全盤推倒重來。所以以後的課程設計要特別注意這一塊的設計。
按照要求，我們做的是機票預訂系統。說實話，我對這個是一無所知的，沒有訂過機票，也不知道航空公司是怎麼一個流程。盲目開始設計的下場我已經嘗過了，結果就是出來一個四不像的設計方案，沒有什麼實際用處。沒有前期的調查，僅從指導書上那幾條要求著手是不夠的。
在需求分析過程中，我們通過上網查資料，去圖書館查閱相關資料，結合我們的生活經驗，根據可行性研究的結果和客戶的要求，分析現有情況及問題，採用client/server結構，將機票預定系統劃分為兩個子系統：客戶端子系統，伺服器端子系統。在兩周的時間里，不斷地對程序及各模塊進行修改、編譯、調試、運行，其間遇到很多問題：由於忘記了一些java語言的規范使得在調試過程中一些錯誤沒有發現，通過這次課程設計，我對調試掌握得更加熟練了，意識到了程序語言的規范性以及我們在編程時要有嚴謹的態度，同時在寫程序時如有一定量的注釋，既增加了程序的可讀性，也可以使自己在讀程序時更容易。
我們學習並應用了sql語言，對資料庫的創建、修改、刪除方法有了一定的了解，通過導入表和刪除表、更改表學會了對於表的一些操作，為了建立一個關系資料庫信息管理系統，必須得經過系統調研、需求分析、概念設計、邏輯設計、物理設計、系統調試、維護以及系統評價的一般過程，為畢業設計打下基礎。
很多事情不是想像中的那麼簡單的，它涉及到的各種實體、屬性、數據流程、數據處理等等。很多時候感覺後面的設計根本無法繼續，感覺像是被前面做的各種圖限制了。在做關系模型轉換的時候碰到有些實體即可以認為是實體又可以作為屬性，為了避免冗餘，盡量按照屬性處理了。
物理結構設計基本沒有碰到問題，這一塊和安全性、完整性不覺就會在物理結構設計中添加一些安全設置：主鍵約束、check約束、default定義等。最後才做索引的部分，對一些比較經常使用搜索的列，外鍵上建立索引，這樣可以明顯加快檢索的速度，最後別忘記重要的安全性設置，限制用戶訪問許可權，新建用戶並和資料庫用戶做相應的映射。
不管做什麼，我們都要相信自己，不能畏懼，不能怕遇到困難，什麼都需要去嘗試，有些你開始認為很難的事在你嘗試之後你可能會發現原來她並沒有你以前覺得的那樣，自己也是可以的。如果沒有自信，沒有目標，沒有信心就不可能把事情做好，當其他人都在迷茫的時候，自己一定要堅信目標，大學畢業出去即面臨找工作，從學習這個專業，到以後從事這方面的工作都需要不斷地去學習去實踐，這次實踐可以給我們敲一個警鍾，我們面臨畢業，面臨擇業，需要這些實踐經驗，在困難面前要勇於嘗試，這是這次課程設計給我的最大感想！
以上基本是這次實習的體會了，設計進行的非常艱難，編碼非常不容易，才發現做一個項目最重要的不在於如何實現，而是實現之前的需求分析和模塊設計。創新很難，有些流行的系統其實現並不難，難的在於對市場的分析和准確定位。設計，是一個任重道遠的過程。
資料庫原理設計心得體會（三）
資料庫課程設計大賽塵囂漸漸遠去，懷著對這次大賽些許不舍，懷著對當初課程設計開始時候豪情萬丈決心留戀，懷著通過這次課程設計積累信心與鬥志，我開始寫這篇文章，為自己足跡留下哪怕是微不足道但是對自己彌足珍貴痕跡並期望與大家共勉。
首先，讓我記憶追溯到大二暑假，在老大指引下（老大勸我學ASP（ASP培訓）net），我接觸到microsoft公司net產品。那個時候我已經學過vc和asp，因為windows程序設計實驗課關系，接觸過VB（VB培訓），但是沒有專門去學他，因為習慣了c++裡面class，int，覺得vbsub，var看著就不是很順心。我是一個好奇心很強人，突然看到了一個號稱「。net是用於創建下一代應用程序理想而又現實開發工具」，而且主推c#語言，由於對c語言一貫好感，我幾乎是立刻對他產生了興趣。我就開始了對c#學習，任何語言都不是孤立存在，所以數據交互是很重要，暑假時候我把我們這學期課本資料庫系統概論看了一遍。我記得以前用c語言編程時候，數據是在內存中申請空間，譬如使用數組等等。很耗費內存空間。這個時候就是資料庫站出來時候啦，於是我又裝上了sql server2000，以前學asp時候用是access，那個時候只是照著人家做，理論是什麼也不是很清楚。
開發時候我想過用什麼架構，c/s模式？模式有很多，怎麼選擇？我就上網搜索現在最流行架構是什麼。結果搜到了mvc架構，就是你啦。我決定用這個架構，不會，沒關系，咱學。just do it！前期工作準備好後，那麼我就得把我暑假學net加以實踐。這個時候我更加深入了解了利用ado、net操縱資料庫知識。並且對資料庫裡面存儲過程有了比較深入了解。經過大概2個多星期奮斗，我完成了我資料庫課程設計——基於net數據集圖書館管理系統。並最後非常榮幸獲得了大賽一等獎以及以及新技術應用獎。
與其臨淵羨魚，不如退而結網。這次資料庫課程設計給我最大印象就是如果自己有了興趣，就動手去做，困難在你勇氣和毅力下是抬不了頭。從做這個資料庫開始無論遇到什麼困難，我都沒有一絲放棄念頭。出於對知識渴望，出於對新技術好奇，出於對一切未知求知。我完成了這次資料庫課程設計，不過這只是我學習路上驛站，未來十年net核心技術就是xml[至少微軟是這么宣傳]，我會繼續學習它，包括jave公司j2ee我也很想試試，語言本來就是相通，just do it！語言並不重要畢竟它僅僅是工具，用好一個工具並不是一件值得為外人道事情，主要是了解學習思想。古語說好：學無止境啊。
實際上從學習經歷來看，我們接觸知識體系都是屬於比較老或比較傳統，與現在發展迅速IT行業相比很多情況已不再適用，尤其是當開源模式逐漸走近開發者後更是如此。雖然是一個資料庫課程設計，由於本人在選擇項目時候是本著對自己有實際應用價值角度考慮，所以其中也涉及到一些資料庫以外設計。總而言之，這次資料庫設計心得體會不能用語言完全表達。