記憶存儲

❶ 人的記憶被存放在什麼地方 具體 !!

很多人可能會認為是存在於大腦中。但這只是一個籠統的概念，科學研究至今還沒有一個確切的定論。研究表明，記憶並非儲存在一個地方。比如，海馬區負責學習和記憶；杏仁核也於記憶、情緒有關等

❷ 記憶如何儲存

愛是一種愛和被愛著的感覺，一種心靈的默契，一種刻骨銘心的思念，一種無須回報而心甘情願的付出，一
種
為愛人的幸
福努力去打造
一
片天空，
一種渴望得到關懷、尊重、理解與包容，一種相依為命和善待彼此的過
程
，
一種
心
動（
思
念
時
）、
心跳（相
見時）
、心痛（離別與傷害時）的感覺
愛一個人、要
了解也要開解、要道歉也要道謝、要認錯
也要改
錯、要體貼也要體涼、要接受而不是忍受、是寬容
!!
幸福不會時時等著你，愛你的和你愛的人不是隨時可以出現，請你學會珍惜。
當一個深愛著你的人為你而改變，那是因為他愛你，當你遇到一個人，他為你收起他的頑固脾氣；也因為他愛你，他把你的興趣也變成是他的興趣時,,……還是因為他愛你.
喜歡一個人是沒有理由的，無悔的付出
，都認為是值得的，只要能和相愛的人在一,,,.,,,,,,,起。
其實我們的身邊都有一些這樣的人，只是（你.我.他）還沒發現，最懂你的人，總是會一直的在你身邊守護你，不讓你有一絲的委屈；真正愛你的人，也許不會說許多愛你的話，卻會做許多愛你的事。
如果你發現
身邊有這樣的人的話，請你好好珍惜……。
請你記住！摘不到的星星，總是最閃亮的，溜掉的小魚，總是最美麗的。錯過的電影，總是最好看的，失去的情人，
總是最懂你的。
這世界
上，
每個
人都有個
想要尋找的人，一但錯過了，
就在也不會回來。
如果愛上，就不要輕易說放
棄
。鬧別扭了，可能你後悔一陣子；但是你放棄了，可能使你後悔一輩子。經歷過愛
情的人生才是美好，經不起考驗的愛情是不深刻的。美好的愛情使人生豐富，經的起考驗的愛情才是完美的.........

❸ 記憶是怎樣形成和存儲的

記憶蛋白」是記憶的物質基礎，人腦之所以能夠記憶，其根本原因就是因為腦中存儲了特定的蛋白質分子——「記憶蛋白」，人腦神奇的記憶功能正是來自於「記憶蛋白」。

記憶按保存時間分類：

一、瞬時記憶

瞬時記憶又叫感覺記憶，這種記憶是指作用於人們的剌激停止後，剌激信息在感覺通道內的短暫保留。信息的保存時間很短，一般在0、25～2秒之間。瞬時記憶的內容只有經過注意才能被意識到，進入短時記憶。

二、短時記憶

短時記憶是保持時間大約在1分鍾之內的記憶。據L·R·彼得遜和M·J·彼得遜的實驗研究，在沒有復述的情況下，18秒後回憶的正確率就下降到10%左右。

如不經復述大約在1分鍾之內就會衰退或消失，有人認為，短時記憶也是工作記憶，是一種為當前動作而服務的記憶，即人在工作狀態下所需記憶內容的短暫提取與保留

短時記憶有三個特點：

1、記憶容量有限，據米勒的研究為7±2個組塊。「組塊」就是記憶單位，組塊的大小因人的知識經驗等的不同而有所不同。組塊可以是一個字、一個詞、一個數字，也可以是一個短語、句子、字表等。

2、短時記憶以聽覺編碼為主，兼有視覺編碼.

3、短時記憶的內容一般要經過復述才能進入長時記憶。

三、長時記憶

長時記憶指信息經過充分的和有一定深度的加工後，在頭腦中長時間保留下來的記憶。從時間上看，凡是在頭腦中保留時間超過1分鍾的記憶都是長時記憶。長時記憶的容量很大，所存貯的信息也都經過意義編碼。我們平時常說的記憶好壞，主要是指長時記憶。

瞬時記憶系統、短時記憶系統和長時記憶系統雖各有自己的對信息加工的特點，但從時間銜接看是連續的，關系也是很密切的。

(3)記憶存儲擴展閱讀

根據記憶的內容，可以把記憶分成四種：

1．形象記憶

以感知過的事物形象為內容的記憶叫形象記憶。這些具體形象可以是視覺的，也可以是聽覺的、嗅覺的、觸覺的或味覺的形象，如人們對看過的一幅畫，聽過的一首樂曲的記憶就是形象記憶。這類記憶的顯著特點是保存事物的感性特徵，具有典型的直觀性。

2．情緒記憶

是以過去體驗過的情緒或情感為內容的記憶 。如學生對接到大學錄取通知書時的愉快心情的記憶等。人們在認識事物或與人交往的過程中，總會帶有一定的情緒色彩或情感內容，這些情緒或情感也作為記憶的內容而被存貯進大腦，成為人的心理內容的一部分。

情緒記憶往往是一次形成而經久不忘的，對人的行為具有較大的影響作用。如教師對某個學生的第一印象會在很大程度上影響對該生的態度、行為，就是因為這一印象是與情緒相連的。

情緒記憶的映象有時比其他形式的記憶映象更持久，即使人們對引起某種情緒體驗的事實早已忘記，但情緒體驗仍然保持著。

3．邏輯記憶

是以思想、概念或命題等形式為內容的記憶。如對數學定理、公式、哲學命題等內容的記憶。這類記憶是以抽象邏輯思維為基礎的，具有概括性、理解性和邏輯性等特點。

4．動作記憶（運動記憶）

是以人們過去的操作性行為為內容的記憶。凡是人們頭腦里所保持的做過的動作及動作模式，都屬於動作記憶。

如上體育課時的體操動作、武術套路，上實驗課時的操作過程等都會在頭腦中留下一定的痕跡。這類記憶對於人們動作的連貫性、精確性等具有重要意義，是動作技能形成的基礎。

以上四種記憶形式既有區別，又緊密聯系在一起。如動作記憶中具有鮮明的形象性，邏輯記憶如果沒有情緒記憶，其內容是很難長久保持的。

❹ 為什麼會有記憶記憶儲存在哪裡

特定的蛋白質分子——「記憶蛋白」是記憶的物質基礎，所以記憶的本質就是腦對「記憶蛋白」的存儲與利用。
這就是說人腦之所以能夠記憶，其根本原因就是因為腦中存儲了特定的蛋白質分子——「記憶蛋白」，人腦神奇的記憶功能正是來自於「記憶蛋白」。科學家們通過實驗也證實，人腦中的長時記憶確實與蛋白質的合成有關，例如2000年諾貝爾生理學或醫學獎獲得者之一坎德爾所做的海兔實驗就證實，長時記憶需要生成新的蛋白質
人腦神奇的記憶功能來自於「記憶蛋白」，那麼究竟什麼是「記憶蛋白」呢？作者把人腦中那些專門存儲信息、充當記憶物質基礎的一類蛋白質命名為「記憶蛋白」，例如我們對祖母、好友、戀人、兇手以及許許多多的詩詞歌賦、小說文章、公式定律、論文專著的記憶都是以「記憶蛋白」的方式存儲於腦中。
記憶以「記憶蛋白」的方式存儲於腦中，然而那麼多的「記憶蛋白」又存儲在腦的什麼地方呢？也就是說記憶定位於腦的什麼部位呢？ 20世紀60～80年代，神經科學家們在腦的一個神經結構——海馬中發現了長時程增強效應（LTP），於是有許多人都認為海馬極可能就是腦的專職「記憶中樞」。在20世紀70～80年代，科學界曾出現過研究海馬的熱潮，但是後來的研究卻發現，在許多神經結構中都存在LTP現象，所以到了20世紀90年代，科學家們就不再把海馬看成專職的「記憶中樞」了。
如果說海馬不是專門的「記憶中樞」，那麼記憶又定位於腦的什麼部位呢？作者通過多年研究又提出了「記憶的定位說」對這個謎作出解釋與回答：
神經元的胞體就是腦的記憶存儲庫，「記憶蛋白」就存儲在神經元的胞體之中，所以記憶定位於神經元胞體。
我們說記憶定位於神經元胞體，那麼「胞體」又是什麼呢？我們知道所有的神經元都有一個粗短隆起的「身體」，那就是神經元的「胞體」。我們為什麼說記憶就定位於神經元的胞體呢？（1）因為胞體是神經元的結構與功能中心，在胞體的細胞質中含有多種重要的細胞器，當新生的「記憶蛋白」形成之後，可以在胞體內加工、修飾、包裝並存儲起來。（2）胞體的外層是細胞膜，胞體內又充滿了細胞基質，所以胞體內部的微觀環境比較穩定，這樣就可以防止「記憶蛋白」的變性，防止其攜帶的信息密碼丟失，有利於記憶的長期保存。（3）由於胞體是神經元的信息中心，這不僅有利於記憶信息的存儲，而且也有利於記憶信息的提取與再現。正是由於胞體在存儲記憶方面具有諸多優點，所以記憶極可能就定位於神經元胞體，也就是說人腦中的記憶就存儲在神經元的胞體之中。

❺ 人的記憶究竟儲存在哪

至今還未確定
大腦海馬區對記憶的長期儲存只起過渡作用

法國波爾多大學科學家布盧諾·邦滕皮及其研究小組最近通過研究，發現大腦海馬區對於記憶的形成起重要作用，但這種作用只是暫時的，這一區域並不構成記憶最終的儲存地。大腦儲存並調用長期記憶的區域很長時間以來一直沒有被發現並確定。邦滕皮等人在新一期美國《科學》雜志上發表論文說，為了尋找真正儲存記憶的區域，科學家利用腦成像技術，對試驗鼠大腦中一種名為c-fos的特殊基因進行分析，這種基因的表達能夠反映出大腦神經活動特徵。科學家將試驗鼠放在一個有五個不同路徑的迷宮中，並觀察試驗鼠在辨別並記憶這些路徑時c-fos基因的表達。

這五個不同路徑中只有一個路徑通往試驗鼠「夢寐以求」的美食。而在迷宮中的試驗鼠必須在多次實踐後記住這一路徑如何走，才能在以後的嘗試中都能找到食物。

科學家發現，試驗鼠在走迷宮時，會不斷調用一天以內或一個月以內的記憶，以回憶過去的經驗，此時可以很明顯地看到，在大腦皮層的一些區域，與c-fos基因有關的腦神經活動量大增。這些區域分別是大腦前部皮層，RETROSPLENIAL皮質層以及腦後部的一個皮層。科學家同時發現，大腦海馬區對記憶的長期儲存只起過渡作用。

研究小組在論文中說，大腦海馬區與大腦皮層的臨時信息交流，對於記憶的形成與儲存起關鍵作用，在兩個區域的信息交流過程中，大腦皮層神經系統的結構也做相應的調整。科學家認為，這一調整，或者說「重組」使大腦皮層的一些特殊區域可以獨自負擔過往記憶的使用和回放。這些負責長久記憶的大腦區域的發現，使今後人們醫治記憶退化病患者有了更加精確的「目標」。

❻ 人的大腦哪個部分是儲存記憶的

科學家指出，將信息儲存於大腦後，在需要時迅速將其檢索出來，關鍵在於海馬體。

匈牙利神經學家喬治-布扎克在2006年出版的《大腦的節奏》一書中指出：「如果將大腦皮層想像為一個巨型圖書館，那麼海馬體就是其中的圖書管理員。」正如胡亂堆放在長長書架上的一些書，白天在海邊沙灘遊玩的細節記憶會雜亂地散落在大腦皮層，海馬體的作用就是將這些遊玩細節關聯起來，索引歸檔，以便遊玩的記憶細節能像編好索引的書一樣，在需要時隨時找到。

全文可參見：http://..com/daily/view?id=4831&fr=daily-index-banner

❼ 記憶的三種存儲模式是什麼

記憶載體再說
記憶的內容是信息，它的載體是什麼呢？或者說，信息存儲的物質平台是什麼呢？是分子？像蛋白質、核酸、糖、脂肪之類的生物大分子，以及有機、無機小分子？是神經元？神經元系統？直到目前為止，這些還不得而知。但可以肯定的是：大腦中的信息必定是存在的，必定是以某種形式存在的，必定是以某種形式的物質平台為活動背景的。找到這種物質平台的意義之重要性勿庸多說。 內容來自dedecms
在探索這個問題之前，先清理一下我們已知的信息的存儲方式是非常有價值的。 織夢好，好織夢
通常而言，信息的存儲可以分為兩種方式：靜態的方式和動態的方式。這兩種方式各有特點，都普遍存在。只不過前者更「經典」一些。下面我們進行一些較為詳細的比較。
內容來自dedecms

一、信息的靜態存儲方式——點陣式 織夢好，好織夢
這種方式中，信息的存儲必須通過物質的某種性質的變化方能得以實現，比如說物質的物理性質、化學性質、生物學性質；或者三者之一；或者是三者的某種組合。這種方式中，信息存儲的結構單元和功能單元絕大多數情況下是兩位一體的。結構單元的性質變化是信息存儲地方式。 right dedecms
1、物理性質包括①物質（基本單元或其組合）的力、熱、光、電、磁性質，②以及物態如固、液、氣、等離子的性質等。任何一種（單一性質）或幾種性質（復合性質）的變化，都存儲了相關的、確定的（一種或有限的幾種）信息，也因此可能被用來作為信息的存儲平台（載體）。
織夢好，好織夢
2、化學性質包括①原子（團）、分子（團）、離子（團）自身（單一性質），以及相互之間（復合性質）的電子得失、電子雲偏移狀況，②或者三者之間、三者相互之間的組合與分離狀況。不管那種狀況的產生、變化和消亡，同樣的都記載了相關的、確定的信息，也因此可能被用以作為信息的記載載體。
內容來自dedecms
3、生物學性質包括①生物個體的遺傳變異特性、生活交往習性以及行為特性（生理心理特性）等的產生、發展、消失。②生物群體（家族、種族等）的心理、生理特性的產生、發展、消失。上述狀況的變化同樣記載了相關的、確定的信息。
織夢好，好織夢

以上三種靜態的信息存儲方式有共同的特點： dedecms.com
①時空單一性。即一定時刻（時間）、一個記憶單元（空間）只對應著一種信息（或有限的幾種）——如果附加的信息太多，每個信息的讀取都將變的艱難甚至根本無法讀取。最為常見的例子是：當一個抽屜裝滿後將無法再裝入更多的東西，一個計算機的存儲單元裝入數據後將無法再裝入其他數據，除非將它「清空」。
right dedecms
②時空獨立性。即一定時刻、各個記憶單元其信息的產生、變化、消失是各自獨立的，相互之間很多時候無相生相剋關系。一個單元的信息變化絕大多數時候其它單元的狀態無關。 織夢好，好織夢
③時空穩定性。一個記憶單元的狀態（包括有信息記載或無信息記載），如果沒有被「清空」，並被附加以新的信息，那麼原有的信息在載體的生命期內將是「永存」的。不會因為時間或空間的變化而變化的。當然，記憶單元的結構性破壞另當別論。
內容來自dedecms
④容量有限性。由於信息的存儲是以記憶單元為單位進行的，所以單元的信息存儲量是比較固定的、統一的。要想擴大記憶容量，可以預見的只有兩條路：其一是增加記憶單元的絕對數量；其二是通過記憶單元的組合（復合單元）以增加記憶單元的相對數量。
織夢內容管理系統

前一條路無疑是有一個生物的時空進化極限的，因為這涉及到生物的個體體積以及物質和能量消耗的極限問題。後一條路是有著廣闊的發展前景的，因為它是建立再提高基本記憶單元的利用率的基礎上的，具有優越的競爭地位，可以極大地擴充記憶容量。盡管如此，這種記憶方式還是以「點」為主、以「線」為輔。最終還是要受制於基本記憶單元的數量有限性。若無有大量的記憶單元數量作後盾，依舊增量極為有限。
織夢好，好織夢

依上所述，這種信息存儲方式可以稱之為點陣式的靜態記憶方式。「點」即為記憶單元，「陣」即為記憶單元的組合。由於記憶單元的空間分布方式所限，「點」與「點」之間的連結——「線」是很有限的，由其組合而成的「陣」，必定是局部的、支離破碎的、低效率的。

❽ 人的記憶的儲存方式與原理

1記憶並不是存儲在大腦某一部分，而是廣泛存在於皮質各處，可能就是在神經元以及突觸及他們的通道之間．

2刺激大腦皮質可引起人的某些回憶．

3最近研究表明，神經元的活動能改變RNA含量，RNA在大腦記憶功能上有可能有重要作用.

我們知道人有五種感官：視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺，通過這些感官所產生的印象或記憶是最初的記憶存檔，需要通過短期或長期記憶的存檔處理才會被記住，否則稍縱即逝很快就忘了。

(8)記憶存儲擴展閱讀：

記憶是人腦對經驗過事物的識記、保持、再現或再認，它是進行思維、想像等高級心理活動的基礎 。人類記憶與大腦海馬結構 、大腦內部的化學成分變化有關 。

記憶作為一種基本的心理過程，是和其他心理活動密切聯系著的。記憶聯結著人的心理活動，是人們學習、工作和生活的基本機能。把抽象無序轉變成形象有序的過程就是記憶的關鍵 。

關於記憶的研究屬於心理學或腦部科學的范疇。現代人類對記憶的研究仍在繼續，盡管當今的科學技術已經有了長足的發展。運用那些經過實踐後能有效提高記憶力的方法、技巧，可以使之更好地服務於人類的工作、生活、學習中。

根據記憶的內容，可以把記憶分成四種：

1．形象記憶

以感知過的事物形象為內容的記憶叫形象記憶。這些具體形象可以是視覺的，也可以是聽覺的、嗅覺的、觸覺的或味覺的形象，如人們對看過的一幅畫，聽過的一首樂曲的記憶就是形象記憶。這類記憶的顯著特點是保存事物的感性特徵，具有典型的直觀性。

2．情緒記憶

是以過去體驗過的情緒或情感為內容的記憶 。如學生對接到大學錄取通知書時的愉快心情的記憶等。人們在認識事物或與人交往的過程中，總會帶有一定的情緒色彩或情感內容，這些情緒或情感也作為記憶的內容而被存貯進大腦，成為人的心理內容的一部分。

情緒記憶往往是一次形成而經久不忘的，對人的行為具有較大的影響作用。如教師對某個學生的第一印象會在很大程度上影響對該生的態度、行為，就是因為這一印象是與情緒相連的 。情緒記憶的映象有時比其他形式的記憶映象更持久，即使人們對引起某種情緒體驗的事實早已忘記，但情緒體驗仍然保持著。

3．邏輯記憶

是以思想、概念或命題等形式為內容的記憶。如對數學定理、公式、哲學命題等內容的記憶。這類記憶是以抽象邏輯思維為基礎的，具有概括性、理解性和邏輯性等特點 。

4．動作記憶（運動記憶）

是以人們過去的操作性行為為內容的記憶。凡是人們頭腦里所保持的做過的動作及動作模式，都屬於動作記憶。如上體育課時的體操動作、武術套路，上實驗課時的操作過程等都會在頭腦中留下一定的痕跡。這類記憶對於人們動作的連貫性、精確性等具有重要意義，是動作技能形成的基礎 。

以上四種記憶形式既有區別，又緊密聯系在一起。如動作記憶中具有鮮明的形象性。邏輯記憶如果沒有情緒記憶，其內容是很難長久保持的。

❾ 人體記憶的儲存形式是什麼

大腦海馬體（hippocampus）幫助人類處理長期學習與記憶聲光、味覺等事件的秘密。也就是所謂的「敘述性記憶」.在醫學上，「海馬體」是大腦皮質的一個內褶區，在「側腦室」底部繞「脈絡膜裂」形成一弓形隆起，它由兩個扇形部分所組成，有時將兩者合稱海馬結構；海馬體的機能是主管人類的近期主要記憶，有點像是計算機的內存，將幾周內或幾個月內的記憶鮮明暫留，以便快速存取。
記憶其實就是神經細胞之間的連結形態。不過，要儲存或拋掉某些信息，卻不是出自有意識的判斷，而是由人腦中一個細小的構造——海馬體(hippocampus)來處理。海馬體在記憶的過程中，充當轉換站的功能。當大腦皮質中的神經元接收到各種感官或知覺訊息時，它們會把訊息傳遞給海馬體。假如海馬體有所反應，神經元就會開始形成持久的網路，但如果沒有通過這種認可的模式，那麼腦部接收到的經驗就自動消逝無蹤。

❿ 記憶如何存儲在大腦中

記憶是大腦最基本的功能之一，我們所擁有的知識大部分是通過學習或經驗獲得，並通過記憶保存下來。因此，有人說，記憶是連接一個人的過去、現在和將來的“精神膠水”。每個人心中總有些刻骨銘心的記憶。記憶一旦喪失，病人將喪失自我及與他人的聯系。因此，如何發生記憶、如何儲存記憶，是腦科學研究的核心問題之一。