為高音配置和聲時如何判斷大小調

Ⅰ 如何區分大小調

區分大小調首先要熟悉所有的大調小調的關系，比如和聲大調和聲小調小、旋律大調旋律小調，這是最基本的。然後要學會試唱用首調唱名法和固定調唱名法。

如果是C大調只要看樂曲結束的最後一個音是不是6，那就是小調。如果結束在1上那就是大調。但是如果是別的調你就要用首調唱名法把它的最後一個音找出來是不是6，是就是小調，還有一些五聲調式和民族調式，要好好加強基本功。

一般來說：

大調的音階是1 2 3 4 5 6 7 ，主音是 1 。

小調的音階是6 7 1 2 3 4 5 ，主音是 6 。

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小調又稱「小曲」、「俚曲」、「時調」等，是人們在勞動之餘，日常生活當中以及婚喪節慶用以抒發情懷、娛樂消遣的民歌。因有職業藝人與半職業藝人的傳唱，並和曲藝、戲曲有千絲萬縷的聯系，因而加工提煉的成分較多，詞、曲即興性少，較定型化，藝術上較為成熟和完善。

小調的歌詞格式多樣：除七字句外，也有長短句式，除二句，四句常見外，也常有非對偶的三句、五句等結構；加上襯詞的豐富多變和格律化，使小調的曲式結構較之號子、山歌更為成熟且富於變化。

而在大調中，每個大調都有七個音，第一個音為I級音，做為整個大調最主要的音常常被稱為"主音"，而第七個音為VII級音作為引導整個音階再度回到主音的VII級音常常被稱為"導音"。

Ⅱ 怎麼確定自然、和聲大小調

什麼叫怎麼確定？如果你問的是自然與和聲大小調的區別：
自然大調的6級降半音即為和聲大調
自然小調的7級升半音即為和聲小調

Ⅲ 如何判斷歌曲是什麼大調、什麼小調

按照種類判斷：

首先，就是 自然大調。

也是我們平時最常用的，音階結構為全全半、全全全半。它是大調的基本形式，具有光輝，明朗的色彩。

第二種，和聲大調，少用。

將自然大調的VI 級音降低半音，使VI級與VII級音之間成為一個增二度。色彩比較暗淡，柔和，有一點像小調。

第三種，旋律大調。少用。

旋律上行時與自然大調一樣，而下行時，VI與VII 兩音級要降低半音。

自然小調（自然小音階）：除了調號之外，完全不加任何臨時記號。

和聲小調（和聲小音階）：因為和聲學導音的概念，導音應該和主音相差半音，所以除了調號之外，將自然小音階的七級音升高半音，就成為和聲小音階。

旋律小調（旋律小音階）：除了調號之外，由於和聲小音階將七級音升高半音，六級音和七級音就會相差增二度（三個半音）了，為了方便旋律的發揮，所以在音階上行時將六級音也升半音，卻給人以大調的感覺，為了解決這個問題，便在音階下行時將六級音和七級音還原，成自然小音階的樣子，稱為旋律小音階。

現代小音階：除了調號之外，在現代的和聲中，技術不斷進步，大小調的調性也不再是很重要的事了，作曲家需要新音階，現代小音階就出現了，和旋律小音階不同的是，現代小音階在下行的時候是不將六級音和七級音還原的。

交替大小調：從近代的和聲功能區域來劃分，廣義的說指樂曲的調性或調式變化,其可以是旋律上的,也可以是和聲上的，簡單的說就是在小調中摻雜大調的音階或和弦功能是音樂更豐富多彩。

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小調的地位：

在中國民歌的各類體裁中，小調處於十分重要的地位。它一方面從山歌、號子等體裁中汲取營養，將一部分曲目加工、提煉，使之在藝術上更成熟，成為小調的組成部分﹔同時，某些小調曲目在傳播過程中又常常成為戲曲、曲藝的唱腔和民間樂種的主題和曲牌。

如「四川清音」中的《麻城調》、《泗州調》、《放風箏》等，都是在原小調基礎上發展而成﹔廣東音樂中《梳妝台》、《綉紅鞋》、《剪剪花》﹔山西「八大套」中的《茉莉花》也都取材於同名小調。總之，在民間音樂的發展歷程中，小調可以說是一種具有極廣泛的群眾性，又有一定的專業特徵的民歌類別。

Ⅳ 如何判斷五線譜的大小調，旋律，自然，和聲，請不要復制，謝謝。

先看都有哪些臨時升降號，注意判斷和弦外音，出現在和弦外音上的臨時升降號一般不作為判斷調性的依據。然後視唱，判斷調式，大調小調感覺差異非常明顯，很容易分辨。大調作品，多數都是自然大調，如果旋律內明顯有降六級音，就是和聲大調。小調作品則多數都是和聲小調，主要判斷依據是是否升七級音。旋律大小調很容易判斷，它會有明顯的上下行級進音階，大調如果下行音階降六七級，那就是旋律大調，旋律小調是上行音階升六七級。另外，尾音通常情況下會落在穩定音級上，即一級，四級，五級音。一級音最為常見。很少落在不穩定音級上。但只可作為參考，不可以此作為判斷調式調性的依據。

Ⅳ 如何區分音樂中的大小調

大調式：開頭音以135任意一音，以15任意一音結尾，整曲以135為主音，就是大調式。

小調式：以63任意一音為開頭音，結尾只能是6音，就是小調式。

每個調都分大小調式

如C調，以135開頭音，1為主音，15結尾音，就是C大調。以6音為主音，6音結尾，就是a小調。因為C調的音階1234567分別是以CDEFGAB表示。所以1（do）就是C，C是大三和弦，所以叫C大詞，6（la）就是對應字母A，A在C調里是Am，小三和弦，所以叫a小調。

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音樂中，A調B調分別為西洋樂制中七個基本音律的名稱之一。

即1代表C，2代表D，3代表E，4代表F，5代表G，6代表A，7代表B。音名和音高的關系是絕對的；與音名相對的唱名則不同，唱名和音高的關系是相對的。每高或低八度音高的音名是一樣；而唱名就算是不同的音高，也可以一樣。

音樂上將所用音的假定名稱叫音名。西洋樂制的音名用C、D、E、F、G、A、B來表示，它們在五線譜上和鍵盤樂器上均有固定的位置。

Ⅵ 如何判斷音程屬於哪些自然大小調或者說和聲大小調

音程的話比如6-#2（高音2），這個是E大調，升c小調中都存在的。判斷依據是裡面有個升2，而升2在E大調和升C小調中都出現的，而在B大調的關系掉中，因為6是升的，所以就可以肯定這個是E大或c小兩個調。
降5-2（高音2） 這個的話應該是具有5個降號才能出現的調才有的。所以推斷是降D或者是降b兩個調中的自然音程。或者降e和聲小調中有還原2。但因為2是還原的，所以推斷是只有降e和聲小調。也就是說一切都是根據調性的調號來判斷的。
5-降7-2（高音2） 根據以上原理推斷的話，應該是g小調或者是降E大調的Ⅲ級和弦或者是降A大調的Ⅶ級三和弦或者是降B大調的Ⅵ級三和弦等等，其他的就不推了
升5-7-2（高音2） ，依次按照上面的方法你自己可以推一下，應該是A大調的Ⅶ級和弦或者升f小調自然或和聲的Ⅱ級和弦或者是a和聲小調的Ⅶ級三和弦

Ⅶ 如何判斷音程屬於哪些大小調

做這種題分三步。第一步：判斷這個音程的性質。第二步：判斷該類音程位於和聲大小調的哪一級音上。第三步：對號入座找出所有符合條件的調。
以第一個為例。第一步，判斷音程性質，該音程是增二度音程。第二步，和聲大調與和聲小調里都各有一個增二度音程，且均建立於第六級音上（即音程的較低音是第六級音）。第三步，對號入座，令F為和聲大調或和聲小調的第六級音，於是根據和聲調式主音與第六級音的關系可知主音是A，所以答案是A和聲大調與a和聲小調。
至於調號，你可以根據調的五度循環關系來判斷，如果不會的話可以先看書學一下那部分知識，然後如果還不懂就請具體告訴我哪裡不懂。a小調是C大調的關系小調，所以調號就是不升不降（也可以認為是沒有調號）。A大調調號是升F、升C、升G。
第二個是增五度，和聲大調里增五度位於第六級音上，和聲小調里增五度位於第三級音上。那麼令降G為和聲大調的第六級音可得降B和聲大調，令降G為和聲小調的第三級音可得降e和聲小調。
第三個是減七度，就是增二度的轉位，與增二度類似，答案是降E和聲大調和降e和聲小調，
第四個答案是升C和聲大調和升f和聲小調。
第五個答案是降E和聲大調和降a和聲小調。
第六個答案是降D和聲大調和降d和聲小調。
還有任何疑問請追問我，我會一一為你解答清楚的！

Ⅷ 怎樣判斷大小調的調式調性啊

1、確定(調號)

要明確調式首選要明確它的調，因為調式是存在於某個調中的。確定調，就要看調號，當調號確定之後，就很容易在該調中找出旋律的調式來了。

調號的確定，可分為集中調號和分散調號兩種情況來進行判定。

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在傳統音樂理論中，由若干個音合理的組織在一起，並以某個音為中心構成一個體系叫調式，調式的性質、特點叫調性，由主音、下屬音和屬音的重要支持而形成。

調式（mode），若干高低不同的樂音，圍繞某一有穩定感的中心音，按一定的音程關系組織在一起，成為一個有機的體系，稱為調式。

調性（Tonality）是調的主音和調式類別的總稱，例如，以C為主音的大調式，其調性即是「C大調」，以a為主音的小調式，其調性就是「a小調」等。以此類推，一般音樂中主要有24個調性。

Ⅸ 怎樣判斷大小調式和五聲調式

降號調的順序是7362514 本題是bG bA 確定本題的調號可能是降736或73也就是bB大調或是bE大調 題中還有bG音 在自然大小調 和聲大小調 旋律大小調中 和聲大調降六級音 旋律大調降六七級音 由此可以判定為bB旋律大調
題中只給了四個音 說明137不定 按照降號調的順序 有bG可能是bD大調bb小調 排列音階不符合 那麼往下 bG大調和be小調 排列音階 這四個音符合 be旋律小調和be和聲小調都符合 四個音中有還原B 取其接近 由此判定可能為be和聲小調

Ⅹ 聽曲子如何辨別其大小調性

判斷一首曲子的調性，要聽這首曲子的A段或者呈示部的主部，就是曲子的第一段（引子除外）的結束音。結束音如果是以和弦形式存在的話一般最低聲部的最低音是主音。這個主音是什麼，這首曲子就是什麼調。曲子後面可能會轉調，但是無論它怎麼轉，或者最終轉回原調，這首曲子總體的調名都不會改變。（很多曲子轉回原調或者不轉調，所以，看曲子的結束音判斷調式是有道理的，但記住是結束音的最低音！！）

您的第二個問題，理論上是說不清楚的，既然您說要聽出來，我的文字就無法幫到你。但是大調和小調的音階音響上絕對是有所不同的，雖然「大調比較明亮，小調比較暗淡」這句話比較蒼白，但是多去感受，多聽聽你的手指在琴鍵上彈出來的音階，你的耳朵慢慢就會具備區別大小調的能力。盡管那時多麼枯燥的一件事。（注意是自然大調與和聲小調的對比）

最後您用巴赫的十二平均律曲集來做例子，我想說，巴赫的作品十分的難，他的作品用通俗的音樂理論很難解釋。只有具備扎實的和聲基礎和視唱練耳基礎，還需要一定的曲式分析能力才能聽懂看懂。

我幫樓主簡單分析一下。巴赫的c小調賦格（平均律第二首，BWV847）。這首曲子開頭第一個音就是主音（並不是每首曲子都這樣啊），告訴大家它是C調的。第二音是還原B，是c和聲小調特有的升七級。並且在後面多次重復。不斷強調它是和聲小調這一事實。而且曲子中不斷出現降E、降A，是C大調中沒有而c小調中有的。曲子的最後，巴赫先生開了一個玩笑，他把結束音換成了C大調主和弦的四六和弦（一般人都不這么玩的）。於是我們就不能通過結束和弦來判斷調式了。而且和弦經過轉位，主音既不是最高音也不是最低音，而是中間那個音。於是，巴赫先生就在考驗大家的聽力。聽力好的同學聽一會就能聽出來調式了，聽力不好的同學只能藉助理論知識來判斷，然後就被巴赫先生耍了……

最後，我挺一下二樓的回答，多聽多練多熟悉是硬道理，接觸多了，就熟悉了，就知道方法了，就不覺得難了。

我JJWW那麼久，深知對您的幫助不大，但是是我那麼多年學習音樂的經驗。祝愉快~