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配置資源議論文怎麼寫

發布時間: 2022-07-10 23:26:18

❶ 關於資源的作文(高中地理論文)

資源節約型制度。資源節約型制度是約束人們浪費資源,規范人們合理使用資源的經濟制度、政治制度、法律制度以及有關道德規范等相互聯系、互為補充的各種制度的總稱。

資源節約型體制。資源節約型體制是資源節約型制度的實現形式和組織方式,包括資源節約型經濟體制、政治體制、法律體制等。

資源節約型機制。它是資源節約型制度、體制在經濟運行過程中形成的互為關聯、相互作用、彼此約束、協調運轉的各種機能的總和。用系統論的觀點來看,資源節約型機制是一個大系統,它通過資源節約型管理系統來具體運作。它主要包括以下幾個子系統:資源探測管理系統、資源開采管理系統、資源加工管理系統、資源運輸管理系統、資源消耗預警系統、資源使用監測管理系統和資源節約調控系統。其中,資源探測管理系統是對我國現存資源總量進行科學摸底,探明實有存量,為資源長遠開採制訂科學合理規劃提供依據的系統;資源開采管理系統是對資源開採制訂科學的中長期規劃,並依據規劃,以最低成本、最大效益進行資源開採的系統;資源加工管理系統是採用先進加工技術,以最低加工成本、最高綜合利用率加工資源的系統;資源運輸管理系統是以最低的運輸成本、最低的運輸損耗、最快捷的運輸方式運送貨物的運輸組織和管理網路的系統;資源消耗預警系統是由資源探測信號、價格信號、供給信號、需求信號、運輸信號和環境污染信號等形成的,能全方位、多層次、全天候預警資源消耗程度的系統;資源使用監測管理系統是依據事先制定的標准對國民經濟各部門、各單位使用資源的數量進行日常監督、測算和反饋的系統;資源節約調控系統是由經濟、法律、行政等手段組成的,能調節和減少資源使用的相互聯系、相互補充、相互制約的有機調控系統。

資源節約型體系。資源節約型體系可分為兩大類:一類是以產業為標准劃分的資源節約型產業體系,主要包括:重效益、節時、節能、節約原材料的工業體系,規劃科學、設計優良、節地省材、質量過硬的基本建設體系,節水、節地、節時、節能的「二高一優」節約型農業體系,節時、節能、重效益的節約型運輸體系,適度消費、勤儉節約的節約型生活服務體系;另一類是戰略資源節約型體系,即有關戰略資源從生產、流通、分配到消費的各個環節形成的相互關聯、相互制約的有機節約整體。

建立資源節約型社會的途徑

建立資源節約型社會,必須從國情出發,堅持以科學發展觀為指導,努力做好以下幾方面工作:

深化經濟體制改革。要完善社會主義市場經濟體制,建設統一開放競爭有序的現代市場體系,完善宏觀調控體系,更大程度地發揮市場在資源配置中的基礎性作用,這是節約資源、提高效益的根本所在。其中要著重考慮建設合理的資源價格體系,用價格杠桿調節資源的利用。如,目前不合理的水價是阻礙水資源基礎產業深化改革的重要因素,不合理的水價導致了水資源的大量浪費,使與水相關產業的經營發展面臨嚴重困難;同時,水價體系的不合理也是造成水污染嚴重的原因之一。

完善產權制度。只有明晰了資源的產權,才能最大程度地發揮資源的效益,做到物盡其用,使資源的損失浪費降到最低限度。既應明晰自然資源的產權,優化自然資源配置,節約自然資源,使自然資源利用率達到最高;又應保護知識產權,提高人們研究、開發和推廣應用資源節約型技術的積極性。

實施科教興國戰略。深化科技體制改革,加快國家創新體系建設,大力發展應用技術,促進全社會科技資源高效配置和綜合集成,提高資源的利用率。加快節能技術開發和推廣,目前應重點支持一批資源節約和綜合利用技術開發、技術改造項目,加快成熟技術的推廣應用,重點推廣節油代油、潔凈煤和節電、節水技術。大力研究和開發利用太陽能、地熱能、風能、海洋能、核能以及生物能等「綠色能源」的新技術和新工藝。

實施可持續發展戰略。促進經濟社會與人口、資源和生態環境相協調,在全社會提倡綠色生產方式和文明消費,倡導低投入、高產出、少排污、可循環的生產模式,大力開展再生資源回收利用。為此,應通過各種形式,廣泛宣傳可持續發展的觀念,鼓勵和引導公眾積極參與可持續發展。

制訂和完善戰略性資源的中長期開發和利用規劃。重點編制節電、節水、節油、資源綜合利用等專項中長期規劃,為工業節水、能源節約、資源綜合利用、新能源和可再生能源產業化發展、牆體材料革新、散裝水泥和環保產業發展提出明確的指導思想、主要目標、發展方向和政策措施。

發展循環經濟。加快制定我國循環經濟發展戰略,明確我國循環經濟發展的思路、目標、步驟和政策措施,用以指導全國循環經濟的健康發展;強化政策導向,堅持鼓勵與限制相結合;加快建立促進循環經濟發展的法律法規體系和相關技術體系,為循環經濟發展提供有力的法律保障和技術支撐。

加強法制建設。加強環境資源、糧食資源、水資源及各種主要礦產資源保護法的制定和完善;制定反對浪費的法律法規,為懲罰嚴重破壞環境資源者和嚴重浪費資源者提供法律依據;完善產權法律制度,規范和理順產權關系,保護各種產權權益,提高資源使用效率;完善產品質量和市場交易法律法規,嚴厲打擊坑蒙拐騙以及制假售假行為,規范市場交易,減少資源損失

❷ 議論文怎麼寫

一篇成功的議論文首先是一篇觀點正確、鮮明、新穎的議論文。因此觀點正確、鮮明、新穎是議論文成功的前提,也是一篇議論文成功的關鍵。為此我們在構建議論文時必須要打好論文的頭槍,那就是想辦法讓我們的文章觀點正確、鮮明和新穎。如何讓我們的文章觀點正確、鮮明、新穎可往往成為我們高二學生學寫議論文難點,許多學生對此一籌莫展。對此我認為我們的學生從以下幾個方面加以努力,也許可以攻克此難點。
一、 全面准確把握論題,把握分寸,准確提煉出正確的觀點。
觀點正確包含兩個方面的含義:一是觀點符合命題者的命題要求,沒有離題,二是觀點符合客觀實際,符合認識規律、符合常理。
符合作文命題要求是做到觀點正確的前提和關鍵,要符合作文命題要求,作文時同學必須准確、全面地把握論題。論題即議論的話題、對象。任何一篇議論文都必須要圍繞一個論題展開分析、論述。為此我們在作文時必須把握住命題者給我們討論思考的對象是什麼,我們要針對什麼問題進行思考,進而得出自己的認識體驗。沒有明確觀點的命題作文我們就要抓住題目中話題性的詞語或短語進行思考。如2008年四川高考卷以「堅強」為題寫一篇作文。假如你選擇寫議論文,你就要緊扣「堅強」這一論題進行思考,如生活中我們應該怎樣對待堅強?人生中我們這樣認識堅強?堅強對我們有何作用。。。。。。不得轉化成「堅韌」,更不得偷換成「堅定」。對於話題作文我們必須全面把握並緊扣話題進行思考,不得偏廢,不得轉換,更不得拋棄。如2008年山東高考卷以「春來草自青」為話題自命題作文。我們就要全面扣住「春來草字青」這話題,要分析春與草青的關系,而且一個關鍵此是「自」,我們在提煉主題觀點若能如此全面准確的分析了這個話題,你就可能會思考並提煉出:1.功到自然成;2.尊重成長規律,不苛求;3.堅持,不放棄;4.事物發展總要經歷磨難;5、好的機遇總是留給有準備的人等等正確的觀點來。你就不會把話題擴大為「春天」或「草」。對於材料作文,關鍵是要讀懂並全面地把握材料,不斷章取義。這牽涉到材料作文的審題方法問題,比較復雜,以後我想用專門的篇章來論述,因篇幅關系在此不能詳述。
要做到觀點正確,除了要符合題意外,還要做到我們提煉的觀點是科學的,合理的。只有科學、合理的觀點才是正確的觀點。這就要求我們提煉出來的觀點必須符合客觀實際、符合客觀規律。這就要求我們的學生在觀點提出後要對認識進行全面的思考,思考自己的認識是不是犯了以偏概全的錯誤,時不時說了過頭的話。這就要求我們提煉觀點時要把握好分寸。如面對「堅強」這個命題,如你提出「堅強是任何事業成就的前提」,那就有點過頭了,就不是很科學。又如「開卷有益」、「近朱者赤」等流傳下來的古訓,其實我們進行縝密地思考,其實都不大正確的。這樣的觀點一提出就會受到讀者的駁斥,其根本原因就是在提煉觀點認識時沒有把握分寸,說了過頭的話。因此我們要做到觀點正確,把握好分寸、不說過頭的話是保證。
二、 科學結構文章,突現觀點,使文章觀點鮮明
議論文觀點正確是議論文成功的前提,觀點鮮明是議論文成功的基本要求。觀點鮮明是指作者對論題的認識是清晰的,而不是模稜兩可。要求文章讓讀者清晰地認識到文章的基本觀點是什麼,是圍繞什麼問題而展開論述的,而不是讓讀者霧里看花,水中望月。議論文不需要蒙朧美。如何做到觀點詳明呢?
首先文章要圍繞一個觀點集中展開論述,不得一篇文章出現多個觀點(指中心論點)。許多失敗的議論文就是因為一篇文章中出現多個中心論點,一會兒闡述這個觀點,一會兒論述那個認識,讓讀者雲里霧里,不知所雲,從而導致觀點不鮮明。圍繞一個中心論點展開集中的論述是觀點鮮明的保證。
此外要科學地結構文章,把觀點放在突出的位子,進而突現觀點,這是觀點鮮明的關鍵。觀點明確之後,我們在結構文章時就要思考觀點句置於哪些位子,何時出現,何時點染,何時呼應、何時強化。一般比較成功的做法是文章開頭段在開頭點名論題,在開頭段結尾提出論點。中間每段段開頭或結尾點染觀點,在末尾呼應或強化觀點。這樣確保讀者的每個關鍵視點都被觀點所沖擊。這樣的文章要想觀點不明確也很難。因此科學結構,突現觀點是觀點鮮明的關鍵。高考中很多成功的文章都是通過這樣的方法達到讓讀者眼睛明晰的目的的。如2007年湖南高考滿分作文〈〈詩意地生活〉〉一文章開篇提出「人應當詩意的生活」中心論點,文章主體部分的三個段落依次用「詩意地生活,源自人們內心的和諧」、「詩意地生活,人們需要從閱讀中汲取養料」、「詩意地生活,人們需要讓自然撫慰自己浮躁的心靈」分論點置段首來凸顯觀點,結尾用「當人們內心和諧,帶著愛心去生活,當人們從閱讀中獲取智慧與思維,當人們到自然中尋找撫慰,人們可以如劉禹錫在〈〈陋室銘〉〉中所寫,詩意生活」收束全文並回應觀點,這樣全篇觀點就非常清晰和鮮明了。
三、 多角度思考,運用創新思維,避眾出新,孵化出新穎的觀點。
議論文觀點新穎是我們作文時的不懈追求,也是作文成功一大法寶。新穎就是與眾不同。新穎是一位學生思維是否活躍、認知能力強弱的真實反映。因此,在作文中能做到觀點新穎,你定會贏得讀者的青睞。這是你贏得成功的重要砝碼。同一論題,橫看成嶺側成峰,不同的人生閱歷,不同的學識,對同一問題的認識角度不同,深淺不同。我們學生在提煉觀點時就必須根據這一原理對論題進行多角度認識,多角度探究,多方位切入,這樣你就能發現別人無法發現的道理,提煉出別人提煉不出的觀點,形成別人不能形成的認識。這樣你就能獨辟蹊徑,寫出自己的東西,這個東西就是有別於別人的思維的新思想。這在考場作文中特別可貴。因為它能確保你能在眾多的平庸的大眾化的觀點中脫穎而出,閱卷教師在審美疲勞中定會因你引來的一弘清泉而眼睛一亮,精神也會為之一振。觀點深刻、新穎的溢美之詞就自然在其筆端形成了。如2007年寧夏高考滿分作文〈〈創造源於對世界的愛〉〉這篇作文觀點就很深刻、新穎。面對「創造」這個話題,他把它與「愛」聯系起來,這應該說是思維上的大跨越,是一種異向思維。其實他就是選取了一個較為新穎的切入角度即創造的動機、緣由角度,而這個角度又往往是不易關注到或是說難以關注到的一個比較深入的視角,而正是這個視角成就了這篇作文立意的深刻、新穎。又如2008年江西作文可能絕大多數同學是從自然界的報復或人與自然要和諧共處這個角度立意。這就是大眾化的觀點,不能產生新穎的藝術效果,若能換個角度思考,從「敬畏自然」角度立意可能就能在閱卷老師的審美疲勞中脫穎而出了。因此多角度思考,運用創新思維,是做到觀點新穎的重要法寶。
議論文是我們高二學生重點訓練和打造的文體,同學們必須一步一個腳印的走好議論文寫作訓練的每一步,唯有如此你才能建構出絕美的議論文。

❸ 合理配置資源議論文材料

(一)主題的寫法[2]
畢業論文只能有一個主題(不能是幾塊工作拼湊在一起),這個主題要具體到問題的基層(即此問題基本再也無法向更低的層次細分為子問題),而不是問題所屬的領域,更不是問題所在的學科,換言之,研究的主題切忌過大。因為涉及的問題范圍太廣,很難在一本碩士學位論文中完全研究透徹。通常,碩士學位論文應針對某學科領域中的一個具體問題展開深入的研究,並得出有價值的研究結論。
(二)題目的寫法
畢業論文題目應簡明扼要地反映論文工作的主要內容,切忌籠統。由於別人要通過你論文題目中的關鍵詞來檢索你的論文,所以用語精確是非常重要的。論文題目應該是對研究對象的精確具體的描述,這種描述一般要在一定程度上體現研究結論,因此,我們的論文題目不僅應告訴讀者這本論文研究了什麼問題,更要告訴讀者這個研究得出的結論。
(三)摘要的寫法
畢業論文的摘要,是對論文研究內容的高度概括,其他人會根據摘要檢索一篇碩士學位論文,因此摘要應包括:對問題及研究目的的描述、對使用的方法和研究過程進行的簡要介紹、對研究結論的簡要概括等內容。摘要應具有獨立性、自明性,應是一篇完整的論文。
(四)引言的寫法
一篇畢業論文的引言,大致包含如下幾個部分:1、問題的提出;2、選題背景及意義;3、文獻綜述;4、研究方法;5、論文結構安排。
問題的提出:講清所研究的問題「是什麼」.
選題背景及意義:講清為什麼選擇這個題目來研究,即闡述該研究對學科發展的貢獻、對國計民生的理論與現實意義等。
文獻綜述:對本研究主題范圍內的文獻進行詳盡的綜合述評,「述」的同時一定要有「評」,指出現有研究成果的不足,講出自己的改進思路。
研究方法:講清論文所使用的科學研究方法。
論文結構安排:介紹本論文的寫作結構安排。
「第2章,第3章,……,結論前的一章」的寫法是論文作者的研究內容,不能將他人研究成果不加區分地摻和進來。已經在引言的文獻綜述部分講過的內容,這里不需要再重復。
(五)結論的寫法
結論是對論文主要研究結果、論點的提煉與概括,應准確、簡明,完整,有條理,使人看後就能全面了解論文的意義、目的和工作內容。主要闡述自己的創造性工作及所取得的研究成果在本學術領域中的地位、作用和意義。同時,要嚴格區分自己取得的成果與導師及他人的科研工作成果。

❹ 議論文

古人雲:「儉,德之共也;侈,惡之大也」、「歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢」。勤儉是中國人的傳統美德,是中華民族的優良傳統。小到一個人、一個家庭,大到一個國家、整個人類,要想生存,要想發展,都離不開勤儉這兩個字。就是說,修身、齊家、治國都離不開勤儉。諸葛亮把「靜以修身,儉以養德」作為「修身」之道;朱子將「一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱」當作「齊家」的訓言;毛澤東以「厲行節約,勤儉建國」為「治國」的經驗。聯合國把每年10月31日定為世界勤儉日。
毛澤東生活簡朴,一件睡衣補了73次、穿了20年。經濟困難時期,他自己主動減薪、降低生活標准,不吃魚肉、水果。20世紀60年代,有一次召開會議,他留大家吃午飯,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、幾小碟鹹菜,主食是燒餅。
英國女王伊麗莎白二世經常說的一句英國諺語是「節約便士,英鎊自來」,每天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱「車到山前必有路,有路必有豐田車」的日本豐田公司,在成本管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一隻一隻的換,辦公紙用了正面還要用反面。一個貴為一國之尊、一個是世界著名的跨國公司,節約意識如此強烈,令人贊嘆。
隨著國力的增強和生活的改善,有些人把勤儉的優良傳統丟了。當前社會隨意浪費的現象比比皆是。在這些不良現象中,「大款」、 「公款」充當了主要角色。這種社會現象已經引起社會的廣泛關注。現今的物質生活日趨富足,但這不是揮霍浪費的理由。錢財花了固然可以再掙,但有些資源耗盡了卻不可再生。在遭遇「煤荒」、「油荒」之後,我們感受到了資源短缺所帶來的不便。在資源相對匱乏和人口眾多的社會背景下,提倡勤儉已不僅僅是一種道德要求,而是每個公民必須承擔的社會義務和責任。
民間勤儉故事:
從前,在中原的伏牛山下,住著一個叫吳成的農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。他臨終前,把一塊寫有「勤儉」兩字的匾交給兩個兒子,告誡他們說:「你們要想一輩子不受飢挨餓,就一定要照這兩個宇去做。」後來,兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個「勤」字,老二分得一個「儉」字。老大把「勤」字恭恭敬敬高懸家中,每天「日出而作,日入而息」,年年五穀豐登。然而他的妻子卻大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家裡沒有一點余糧。老二自從分得半塊匾後,把「儉」字當作「神諭」供放中堂,卻把「勤」字忘到九霄雲外。他疏於農事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用,畢竟也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。這時候,突然有紙條從窗外飛進屋內,兄弟倆連忙拾起—看,上面寫道:「只勤不儉,好比端個沒底的碗,總也盛不滿!」「只儉不勤,坐吃山空,一定要受窮挨餓!」兄弟倆恍然大悟,「勤」「儉」兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓以後,他倆將「勤儉持家」四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡妻室兒女,身體力行,此後日子過得一天比一天好。
「勤儉」這個傳家寶不能丟
10月31日是聯合國確定的世界勤儉日,但這種無關休息和吃喝的「舶來」節日似乎難像傳統節日一樣引發共鳴。我國人均GDP在去年達到3266美元,物質生活改善的同時,我國奢侈品消費也在今年超越美國,坐上世界第二把交椅。這頂「桂冠」不算很意外,一些地方揮霍浪費確實很驚人。有的行政機構人均辦公面積上百平米,公款吃喝唯恐不豐盛;有的城市建築熱衷標新立異,人為加大施工難度,增加建設造價;一些地方囤地不建,造成土地閑置和社會資本的浪費。種種「未富先奢」的跡象,與我國人均收入排名尚在世界100位之後、還有一大部分人沒有富起來的狀況比較,顯得很不協調。
我國還是一個發展中國家,發展經濟和改善民生的任務還很重。有限的土地承載著世界五分之一人口的吃穿住行,如果不能實現資源的優化配置和合理利用,人口和資源的矛盾將更加突出。小平同志當年提出「讓一部分人先富起來」,希望以「先富」帶動「後富」,最終實現共同富裕,這個目標正在逐漸成為現實,但有那麼一部分人,先富起來後就揮霍浪費,全然不顧社會責任和共同富裕的大局。
人類可以開發和利用的資源是有限的,與人類社會發展的物質需要是一對長期存在的矛盾。提高生產效率,降低資源消耗,既是用有限資源生產更多財富的現實需要,也是實現人類可持續發展的長遠需要。在資源上必須做到又勤又儉,在我國這樣一個人口大國尤其如此。
勤儉能促使資源優化配置,實現資源的高效利用。我國人均資源有限,即便普通如空氣和水,在一定區域、一定時期也是稀缺的。我國人均淡水資源只有世界平均水平的四分之一,全國600多個城市就有400多個供水不足;我國是最大的鐵礦石進口國,而一些公共建築動輒以用鋼量超過「鳥巢」來炫耀;我國資源利用率不高,礦產掠奪式、粗放式開發更是比比皆是。反觀一些發達國家,封存本國豐富的自然資源不用,卻大量從國外進口石油、稀土等資源,與其說是一項戰略,更不如說是勤儉和憂患意識的長遠體現。在資源匱乏年代,勤儉能盡可能滿足人們的物質需要,並激勵人們努力創造;而在物質豐富的年代,人們享受更加多元、更高質量的消費,並不等於要消耗更多的同類資源。
勤儉是寶貴的精神財富。「歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢」的名句,是歷史經驗的總結。勤儉在我國傳統中被視為一項美德,並且體現在那些成就大事業者的身上。看看當前,一些官員因為「天價煙」、名貴表查出貪腐行為而「落馬」,足見過度的物質需求腐蝕人的精神世界,導致沒落與沉淪。中央將「以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥」寫進了「八榮八恥」重要論述。堅持勤儉雖然屬於道德范疇,但長遠來講,構建的是人類消費倫理,故而能在國際形成共識。
放任資源的消耗和浪費而不加節制,人類將如同溫水中的青蛙一樣,只能獲得一時的舒適。正是基於長遠的考量,我們黨和政府從科學發展的高度,提出建設資源節約、環境友好兩型社會,實施可持續發展戰略。推進並實現這一戰略,勤儉節約的傳統將永遠不會過時。

❺ 保護水資源的作文

在一個美麗的時代里,曾經有這樣的一片美麗的水庫,魚兒歡快地游動,有的躍出水面;有的在水底快樂的游來游去。海鷗也在海面上空自由自在地飛翔,一年四季,都是這樣美麗的情景。
可是好景不長,在這個世界上,出現了一個奇怪的動物,那就是——人類。他們成了世界的霸主,在世界各地逍遙法外,他們開始污染水資源。
一個美麗的早晨,正當動物們快樂地跳著,唱著,飛著的時候,一聲巨響把所有的動物嚇了一跳,他們抬頭向岸邊望去,他們看見了人,人們用推土機把岸邊的所有的樹木推翻了,然後開始建房子了,過了幾個月,他們建好了一個工廠,這更不得了,工廠里的人們把工廠里的廢水晝夜不停地排入到了水裡,使得那裡的水受到了污染,魚兒的生命因此受到了威脅,不斷地死亡,一天比天少。
諾干年後,可想而之,這里情景是怎樣的。這里發生了翻天覆地的變化,由於那裡的工廠不斷地向水庫排放廢水,那裡的管理部門又不重視保護水資源的重要性,所以那裡的水被工廠污染地黑漆漆的,你走進它,便有一股嗆鼻的氣味讓你咳嗽,這里所有的魚兒就更不用說了,它們一個接一個地悲慘地死去,在水面上翻著魚肚皮,漂浮著,看的去,你會覺得惡心。但是,你不會覺得這里的人類更惡心嗎?是他們讓這里的美景消失的。
這個故事,一切的後果都是人類自己造成的。的確,他們確時是不想保護水資源,因為他們為的是自己的利益。
世界上只有百分之0.16的淡水資源,但是,有許多淡水資源很難飲用,剩餘的淡水資源又有許多受到了污染。我想告訴人們:人類,水是生命的資源,水是生命的根本,沒有水,等於沒有生命,人類,不要為了自己的利益,而污染水資源,保護水資源吧!人類!
回答者: fo4rlong - 助理 三級 3-29 09:28
珍惜資源,節約用水,從你我做起(演講稿)
那大中心學校 邱文彬

老師,同學,叔叔阿姨們,大家好,我叫邱文彬,來自那大中心學校。今天,我演講的題目是《珍惜資源,節約用水,從你我做起。》
我們的地球是一個藍色的水球,為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻說,在地球這個大水缸里,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。「水貴如油」這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。
早在1977年聯合國就召開水會議,向全世界發出嚴正警告:水不久將成為一個深刻的社會危機,繼石油危機之後的下一個危機便是水。把水看成取之不盡、用之不竭的時代已經過去,把水當成寶貴資源的時代已經到來。我國人均佔有量僅居世界第84位,是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水,近50個城市嚴重缺水,18個沿海城市中14個缺水。中國也正面臨著一場嚴重的水危機,並且有不少地方出現過水荒。請聽聽這些數字:1988年夏天,武漢市居民強行開啟50個消防栓,取水使用。1989年,曾有「八水繞長安」之譽的西安市,斷水面積達27平方公里,根據相關部分的水資源報告,水資源相對豐富的雲南省昆明市地下水水位正在以年均水位降幅0.11米~0.31米的速度下降。這一個個可怕的事實,這一個個驚人的數字,難道還不能引起我們的重視嗎?
可是在我們身邊,卻還存在著各種浪費資源的現象,有一次我們學校的幾個大哥哥,打開了供同學們洗手用的水龍頭,用水打水仗,水龍頭的水正嘩嘩地往下流,看到這,我趕緊上前把水龍頭關上,可是,幾個哥哥都一把把我推開,說:「關你什麼事,走開!」。據我的觀察,在我們的生活中也發生類似的現象:大白天,辦公室的燈開著;在較為涼快的秋天,空調、風扇在轉著;公用水龍頭的水也時常滴著。這些現象什麼時候才能消失呢?難道要等到水資源缺乏、枯竭的時候我們才回過頭來談節約嗎?
「節約用水」並不是限制人用水,更不是不讓用水。其實,節約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節約用水並不影響我們的生活質量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費水之義務。那種認為「只要我交了水費,就可以隨意揮霍,浪費水是我自己的事,別人管不著」的觀點是錯誤的,那種認為「水只有7角錢,很便宜,多用一點無關緊要」的觀點更是有害的。節約用水是每個公民的責任。
我國《水法》指出,水資源屬於國家所有,即全民所有。世界各國也都規定,水是公共財產。因此,人人都應當具有公水意識。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動。人人都應愛護水,節約用水,反對污染水,浪費水。
「歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。」勤儉持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。
同學們,叔叔阿姨們讓我們行動起來吧,讓我們珍惜資源,為共建一個節約型社會而努力。
我的演講完了,謝謝!

談到節水我們先要了解水是什麼。人類很早就知道水、利用水,水無色、無味、無嗅、透明,是自然界中最常見的液體。古代哲學家們認為,水是萬物之源,萬物皆復歸於水,所以一直把水、火、氣、土當作四個基本元素,由它們構成世界上一切物體。直到1784年英國科學家卡文迪許用實驗才證明水不是元素,是由兩種氣體化合而成的產物。1809年,法國化學家蓋呂薩克測定,1體積氧和2體積氫化合,生成2體積水蒸氣。後來的科學家便定出了水的分子式:H2O。水作為液體所能起的各種作用,其他物質多半無法替代。這多半是由於水的一些怪脾氣決定的。比如,水在4攝氏度時密度最大,再冷,反而體積膨脹起來,所以冰比水輕,浮在水面,冰不善於傳熱,才不會一凍到底,保證水下生物安全過冬;水容熱的能耐很大,是鐵的10倍、沙的5倍、空氣的4倍,所以海洋性氣候溫和,人體也靠水來保持體溫;水的三態(水、冰和水氣)可以在自然狀態下共存;水的凝聚性、表面張力,使岩石和土壤的縫隙中能「含」水,水能「爬」上高高的樹梢,給植物送水分和養料;幾乎什麼物質都能溶解於水,所以魚兒才能從水中得到氧氣。對於許多事物是可以這樣做或那樣做的,辦法總會有的。比如照明,沒有電燈,我們可以點蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點油燈;沒有油燈,我們可以點松明火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,白天的到來。而對於水就不同了。沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什麼叫游泳,船艦全部報廢,混凝土攔不成,高樓無法建,連小娃娃哭也沒有了眼淚……啊,還是不要往下想的好!在地球上,哪裡有水,哪裡就有生命。一切生命活動都是起源於水的。人體內的水分,大約佔到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅硬的骨胳里也含水22%哩!沒有水,

❻ 誰可以幫我寫一篇關於資源的作文急用.謝謝!

節約用水保護水資源任重道遠

我國嚴峻的水資源問題再次成為公眾關注的焦點。我們要充分地認識到,節約和保護水資源,實現水資源的可持續利用,任重道遠。

我國是一個洪澇災害頻繁、水資源短缺、水生態環境脆弱的國家。新中國成立後,我國水利事業發展迅速,有效地促進了經濟發展和社會進步,取得了舉世矚目的成就。在對水資源進行開發利用治理的同時,注重水資源的節約和保護工作,基本形成了社會主義現代化建設相適應的水資源開發、利用、管理與保護體系。

但是,隨著人口的增長和經濟社會的快速發展,水資源問題,尤其是水資源短缺與經濟社會發展的矛盾已經充分暴露出來。全國平均每年因旱受災的面積約4億畝。正常年份全國灌區每年缺水300億立方米,城市缺水60億立方米。在缺水的同時,還存在著嚴重的用水浪費,全國農業灌溉用水利用系數大多隻有0.4,而很多國家已達到0.7~0.8;我國工業萬元產值用水量為103立方米,是發達國家的10~20倍,水的重復利用率我國為50%左右,而發達國家為85%以上。水污染嚴重,全國年排放污水總量近600億噸,其中大部分未經處理直接排入水域。在全國調查評價的700多條重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不僅破壞了生態環境,而且使水資源短缺問題更為嚴重。

有關專家指出,嚴峻的水資源形勢,對我國的可持續發展構成了極大的威脅。從人口增長看,2030年左右,我國人口將達到16億,人均佔有水資源量將減少1/5,降至1700立方米左右。從經濟增長看,今後幾十年,我國經濟仍將處於快速增長期,到本世紀中葉,國內生產總值要增長10倍以上,城市和工業用水將有較大幅度增長,廢污水排放量也將相應增加。從城市發展看,21世紀中葉我國城市化率可能達到70%,城市水供求矛盾必將更加尖銳。從糧食生產看,我國北方產糧區水資源條件並不富餘,2050年前國家需要增加1.4億噸糧食的要求,將導致水資源短缺的形勢更加嚴峻。因此,開源節流和保護水資源的任務十分艱巨。

水資源善也是制約西部大開發的主要因素。西部地區,尤其是西北地區地廣水稀,水土流失嚴重,生態環境脆弱。水資源是該地區最具有戰略意義的資源,水資源的合理開發、節約利用、有效保護是實施西部開發的重要內容。

為了緩解水資源短缺的矛盾,遏止水環境惡化的趨勢,有關部門正在加大節約和保護工作的力度。在最近召開的全國水利廳局長會議上,水利部部長汪恕誠提出,要轉變以往比較注重水資源的開發、利用、治理,對水資源的配置、節約、保護重視不夠的局面,要把節約和保護水資源作為一項重大國策,實現由工程水利向資源水利,由傳統水利向現代水利、可持續水利的轉變。

據了解,國家將在統籌規劃、綜合治理的基礎上,採取實際步驟加強水資源節約和保護工作。在計劃上,改變以往單純的工程計劃方式,將節水、水資源優化調度、水環境保護等方面的項目擺到重要位置,加快建設和發展。在體制上,切實加強流域管理職能,積極推進城市水務局管理體制的建立,為水資源的科學配置提供體制保障。在管理上,制訂和完善科學的管理制度和措施,充分利用水價、水資源費等經濟杠桿,採用有效的科技和經濟手段實現水資源的優化配置,提高水資源的利用率,發揮綜合效益。在法治上,堅決執行《水法》、《防洪法》、《水土保持法》等有關法律法規,做好有關法律法規和規章制度的配套建設,特別是《水法》的修改工作,加大執法力度,堅持依法管理水資源。在科研上,突破以往水利工程科學的科研模式,不僅要加強水利基礎科學,而且要發展綜合學科、交叉學科,不僅要研究水利工程特別是樞組工程問題,而且要緊緊圍繞我國水利面臨的突出矛盾和問題,研究各種治理措施的相互關系,科學配置,促進水資源管理與經濟發展、生態環境緊密結合,促進經濟效益、社會效益與環境效益的協調統一。

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